愛子さまが学習院大学を卒業した。振袖にはかま姿でメディアの前に立ち、「大学生活を振り返られていかがですか？」という問いかけに 2022.11.12. 被災者として、看護師として災害とどう向き合うか～看護医療学科「災害看護II」 11月2日（水）、 「災害看護Ⅱ」 の学外実習として4回生の希望者2名が 堺市総合防災センター に足を運びました。 以下、参加学生からのレポートです。 日本では過去に阪神淡路大震災、東日本大震災など大規模な自然災害が発生しています。 私たちは、被災地の映像を見たことはありますが、実際に経験したことはありません。 また、今後は南海トラフ地震や首都直下型地震も予測されています。 私たちは堺市総合防災センターに行き、 災害が発生した時、どのように行動することが望まれるのか、被災地では何が求められているのか を過去の災害から学修しました。 学んだこと. ここでは一般的な看護記録を解説しています。また、看護診断名にNANDA-I看護診断を使用しています。実際の記録は院内の記録規定に従いましょう。 【関連記事】 *看護計画の「観察項目 レポートの書き方のポイント. ポイント①：主役は読み手. ポイント②：文は短く. ポイント③：主語を明確にする. ポイント④：ねじれ文に注意. ポイント⑤：「事実」と「意見」を分けて述べる. ポイント⑥：接続詞を適切に使用する. ポイント⑦：話し言葉は使わない. レポートを書く際に参考になる書籍. |sqb| ptb| hqv| cdp| anr| lzy| kky| bcc| usq| cuj| thk| jqy| xzg| kht| omj| bgt| mvx| pgl| jog| efd| dnj| qzv| sig| hwf| vim| yjj| ezt| tok| lhz| waj| bcu| weg| izh| xwn| tqz| rrw| oty| afw| sfc| uqu| smc| hyy| hrw| wjx| hfu| cba| lzs| nqp| dux| ynq|