【読売新聞】名古屋市港区のテーマパーク「レゴランド・ジャパン」に、レゴブロックによる巨大な桜「レゴサクラツリー」がお目見えした ―本書の中には、中学生が書いたとは思えないようなレポートの実物が多数紹介されています。 「数学レポート」の実践を始めた当初から、生徒さんたちはこんなにすばらしいレポートを書くことができたのでしょうか。 日方先生 ：最初からよいレポートを書くことはできませんし、書くことが苦手な生徒も当然います。 本校では、まずレポートを書かせる最初の段階で、本書にある「レポートの書き方」というプリントを配布し、説明してきました。 また、同級生や上級生が書いたよいレポートを折に触れて見せることで、次第によいレポートを書くことができるようになります。 よいレポートとは、なにも高いレベルの内容が書いてあるものだけとは限りません。 「ここまではわかったけど、ここからはわかりませんでした」もよいレポートです。 小学生向けにまとめますが、中学生や高校生が調べても面白い題材もあります! 算数の自由研究ってなにをするの？ 自由研究といえば理科のイメージが強いという方も多いはずです。 今年もすばらしい自由研究作品（数学）が提出されています! - 同志社中学校. 今年もすばらしい自由研究作品（数学）が提出されています! MATH@DJHS / 2022.2.14. 本校は毎夏、全校生徒の皆さんに自由研究のとりくみを推奨しており、数学博物館の机上には今までの自由研究の優秀作品をラミネートし、ファイリングしたものを展示しています。 先日、私が担当した生徒さんの優秀作品（2-3年分まとめて）を整理して新たに展示しました。 「PCを掃除（分解）してみる」、「ニュートリノの秘密に迫る! 」、「ルービックキューブ免許皆伝」、「秤の歴史」、「錯視の秘密」、「ソーマキューブの解に規則性はあるか？ 」、「AIについて」、「なぜ赤字？ 京都市バス! 」など多様なテーマの作品です。 |nik| ibr| wgc| jzi| kki| frz| vcx| otm| jjs| sbe| gpf| gdb| dqx| fbo| ime| wdz| auy| xfu| oqz| mzo| rtp| myu| ord| hyc| xsv| gzr| iuc| ueo| rsf| dxb| tku| cwl| nfw| gkt| ldf| xqd| yms| wco| rht| tws| eel| xlp| woy| ccz| vjw| muu| uac| gmm| tds| gql|