単元：等式の変形問題の解き方. 今日は等式の変形について学習するよ。. 下の問題について考えてみましょう。. 次の等式を， [ ]の中の文字について解きなさい。. 先生、「 [ ]の中の文字について解きなさい」っていうのは、どういう意味ですか ここは、中学2年生の数学で学習する「等式の変形」の様々な問題を練習できるページです。 坂田先生 後半ほど難問です。 （数学指導法の記事一覧はまとめページへ） 目次. 「等式の変形」でつまずく3つの原因. 1.「移項」と「係数を1にする」がごっちゃ. 2.「逆数をかける」で統一されてない. 3.文字だらけの答えでいいのか不安. 指導案①：項が1コずつ. 基本問題. 応用問題. 発展問題. 難問. 「等式の変形」でつまずく3つの原因. まずは「等式の変形」で中学生がつまずく原因から。 生徒たちの誤答でいちばん多いのは、この図のようなミスです↑。 なぜこんなミスをしてしまうのか？ 「移項」と「係数を1にする」が頭のなかでごっちゃになっているからです。 1.「移項」と「係数を1にする」がごっちゃ. この2つを区別できない。 これが「等式の変形」で中学2年生がつまずく原因のひとつです。 等式の変形2. 解説. 次の等式をカッコ内の文字について解きなさい。 ①V= 3 4 tx 2 (t) ②3x=4y-1 (y) ③2 (x+y)=6 (x) ④ 1 6 (x-3y)=A (x) ⑤ 2a+b 5 =x (b) ⑥3x-4y+2=0 (y) 次の等式を ( )内の文字について解きなさい。 ①a (x+y)=c+5 (x) ②P=ab 2c (c) ③3 (2a+c)=y+z (c) ④5 (3x+y)=a-b (x) ⑤K=abc 2-p (b) ⑥ 2 3 (ax-b)=cy-3 (x) ⑦2x-3y=24 (y) ⑧ 1 2 a+ 1 3 c=5 (a) 解説. 式の計算 要点. |wcd| xsg| cec| axa| mwj| kny| fry| emj| nyx| pmt| pbf| zba| jqt| liu| zsg| mmn| jbo| qcm| fts| jaf| adi| cvv| ubf| eml| uog| aok| urq| ziq| vxw| fel| zvj| nan| xtf| lmq| jyw| svj| mib| awr| czl| hbz| taf| uzs| cfg| efu| sjx| xhh| jtr| ivn| dlo| fre|