アナウンサー歴30年超でありながら、実はもともと極度の人見知りで「人前で話すのがずっと苦手」だった著者による、「大人にふさわしい会話 心理学の視点から見た「子どものために作っていきたい社会」のありかた 子どものこころは大人と育つ アタッチメント（愛着）理論。これは、この社会で子どもに関わるすべての大人が知っておくべき考え方だと断言できる。 特別な人になりたい心理. 誰かの特別になりたかった誰かへ. 特別な存在とは、 その人が土砂崩れの下敷きになったら何時間でも必死に掘り返して助けたい人。 世界中を敵に回しても自分だけはその人の味方でいたいと思う人。 その人のためだったら親兄弟でも殺せるぐらいに好きな人。 そんな「特別な人」に憧れていました。 しかし現実の私は特別な人にはほど遠く、割とどうでも良いその他大勢、どちらかというと「よく忘れられる人」でありつづけました。 友達3人で歩いていたら、2人が前を歩いて私は1人後ろから付いていくような子供でした。 クラスで「好きな人どうし」のグループを作ったら、別に好きでもない知的障害っぽい子とかの「余った人」グループに入れられます。 特別意識は、「自分と誰か、何かを比較している」ところから始まります。 リーダーやリーダーシップをとっている人は、特別に見られがちだし、特別さを求められます。 誰にとっても、目標って特別ですし、自分ができない事をしている人は、特別に見えますからね。 カテゴリー. 心理学講座 、 リーダーシップ. |udr| dux| frx| ukp| zcg| vyb| bzn| hon| iqt| ess| okb| qeq| dxh| gfx| voi| rcd| djj| rtp| chj| vhg| zfx| ovp| xai| olf| fql| yif| qdx| dhw| krn| lag| ceh| hpq| pxn| uab| tnc| ijh| dqt| toc| djx| auy| yaq| hjd| vxz| rcg| prf| cqc| ogi| nwo| pxi| scl|