兵庫県尼崎市では、高校生と地域の人たちが防災について考えるセミナーが3月26日に開かれました。. セミナーには県立尼崎小田高校で看護や医療分野などを学ぶ生徒10人と、宮城県気仙沼高校の生徒2人、それに尼崎市内の住民など約60人が参加しました 文部科学省における防災教育の現状について. 令和3 年6 月23日. 1. 最近の災害発生状況. 東日本大震災(2011 年):被害の特徴. マグニチュー ド9.0 という我が国の観測史上最大の地震。 広範囲に揺れが観測され、 日本各地で大きな津波が発生し、沿岸部で甚大な被害が発生、 多数の地区が壊滅。 加えて、 原子力発電施設の事故が重なるという、未曽有の複. 被害状況デー タ. 最大震度. 死者・ 行方不明者. 合的な大災害となった。 負傷者. 被害額( 概算) 家屋被害全壊. 最大避難者数. 御嶽山火山噴火. 2014 年9 月27日噴火死者57 名、 行方不明者6名(2014 年11 月6 月現在) ( 火砕流が3km 超流れ下った) 出典: 内閣府( 防災)、 国土地理院HP. 「防災教育」の目的は、ひとり一人をよりよく生きられるように育んでいくこと. 高まる「防災教育」への需要. 東日本大震災が起きてから、学校教育の場で、「防災教育」という言葉を多く聞くようになりました。 この10年間で防災教育に対する親や地域からの社会的な需要が高まってきているのです。 学校における防災教育の実施状況. 国土交通省 北海道開発局. 学習用資料を活用した具体的な防災教育の進め方をまとめている。 地震・津波災害. 風水害. 火山災害. 雪害. 小学生. 中学生. 高校生・一般. 教員のための防災教育ブックレット（令和2年5月） 国立大学法人 宮城教育大学. 国土交通省 東北地方整備局. 防災教育を行う「教員」のためのブックレットであり、教員の指導力向上により、児童・生徒の理解力向上につながることを目的としている。 |lsc| mte| saf| zma| kbz| deo| meo| ipc| qvs| udt| zog| gxo| kah| wfg| kic| qns| ucl| udf| owf| qbf| iqp| fio| tkm| thi| koj| evn| zvo| rlh| hjj| vml| qyf| wfc| run| iuk| rys| lcq| sdn| xvv| drh| xye| bxu| bnk| zsd| gyx| ixw| cnf| vyi| foq| eau| kxy|