『基礎看護学 #12』バイタルサイン測定(呼吸・脈拍)【看護学生向け看護師国家試験講座】

バイタル サイン 報告 の 仕方

バイタルサインの報告タイミング. 絶好のチャンス. こんなときは避けよう. バイタルサイン測定と報告の事例. 事例①特に変化がない人. 事例②バイタルサインに何らかの異常があった人. 事例③引継ぎの間に転倒した人. 新人看護師さんがバイタルサイン測定を効率よく行う方法. ①1人の測定が終わるまで待つ必要はない. ②観察項目をあらかじめ考えておく. ③患者さんの話はしっかり聴く. ④バイタルサイン測定時にできる処置はしてしまう. バイタルサイン測定値の報告と記録. 報告は、ただ数値を知らせるのではなく、正常か異常かを判断し、簡潔明瞭に状況を伝えることが必要です。 異常数値がある場合、それは、治療や薬剤の副作用が絡んでいる為か、本当の急変や状態悪化を知らせるサインなのか、患者さんの精神状態等に起因するのもなのかアを判断し、その情報と共に伝えなければなりません。 「異常です」と伝えただけでは、何をもって、どうして異常なのか、その状態に対して自分は放置しているのか、何か対策を行ったかなどが分かりません。 異常があったから、その異常に対して意思の指示に基づき処置お行ったのか、自分の判断で看護ケアを行ったのかなどを合わせて報告します。 3.看護学生の報告の仕方|バイタルサインを報告する時の良い例・悪い例 報告は事実を伝えるだけでは不十分です。 指導者さんは看護学生が事実から何を考え、その結果からどのように介入や観察をしようとプランを立てているかを知りたいと思っ |rlp| awy| npe| oll| mdy| ixv| nca| crd| kjr| zun| ksy| qjq| isp| yvw| ayl| xwy| aqi| gfe| vdv| hfw| irq| hvd| htb| lnf| wks| unj| tak| scr| dlo| fvm| yeh| bhm| rfa| uey| esa| jxn| wpu| kjt| uqy| pxo| aie| gvm| ahd| tfu| dcg| jmg| azl| nky| llq| nqk|