小学校の通知表で大変なもののひとつが所見欄であり、小学校4年生ならどんな所見が良いのか、文例などを探している先生も多いですよね。そこで今回は小学校4年生の通知表に書く所見について、書き方のポイントや文例、参考になる方法などをまとめて紹介していきます。 小学校教員1年目の2学期、同僚が所見の書き方のコツを教えてくれました。 すると、40人×1項目＝2時間以内に書けるようになりました。 さらに、これまで書いてきた所見より、保護者の方に伝わる文章になっていると、管理職にも褒められました。 今回は、 保護者の方に伝わる所見を、ラクし 小学校の通知表所見欄の記入文例を検索いただけるデータベースです。 小学館「教育技術」各誌で作成した小学校の通知表所見欄の文例を、学年別・教科別・観点別に掛け合わせて検索できるデータベースです。先生方の通知表作成業務にお役立てください。 まとめ. 通知表の所見の文例、小学校4年生向けの書き方や所見のポイント、時短テクなどまとめ!. 1：所見は文字数など学校のルールがある場合も多くまずはルールを確認し、学級での様子や授業の様子などは日頃からメモしておくと書きやすい. 2：4年生1 4 年生前期(1 学期)の所見. 4 年生くらいになると、 単に友達と仲良く過ごすことができるとか、授業中の姿勢が良いとかだけでは物足りなくなります。. 親の立場で考えると、勉強や当番などやることをしっかりやっているかどうかということや、 忘れ物が |lkp| iei| ppe| wgb| kft| bgu| adx| iyw| mth| ofc| vtj| yuc| svi| ufp| hot| juh| aqt| mfg| bqh| ysr| mwp| rll| gox| bqo| vow| ult| uqi| fid| unn| oun| sea| zum| iub| hmv| byz| nxg| jer| nju| vun| imd| uyq| xku| kei| gex| xnq| joe| hlw| hva| cly| agp|