キヤノンITSは、このような課題を解決すべく、自社の教育機関向けソリューション「in Campusシリーズ」に、主体的な学びを促進するため全学的な教学マネジメント構築を支援する「in Campus IR」をラインアップに拡充します。 また、本ソリューションの提供に向けて、教学IR関連のコンサルティングおよびデータ分析に強みを持つ株式会社シンクベースとの協業を開始します。 本サービスは、「基本導入サービス」をはじめ、「データ連携サービス」、「ダッシュボード作成サービス」、「業務支援・コンサルティングサービス」といった各種サービスを用意し、各大学の環境や用途に合わせ導入が可能です。 学修におけるChat GPT等の生成AIの利用について (通知）. Chat GPT等の生成AIの利用に際しては、様々なメリット、デメリットについて報道されています。. 生成AIの利用については、ブレインストーミング、論点の洗出し、情報収集、文章校正、翻訳や 为培养教师创新精神和动手实践能力，调动广大师生设计制作教具和运用教具开展教学活动的积极性与创造性，充分发挥自制教具在实验教学中的应用，展示学校实验教学的成果，提高我市实验教学水平，拟组织开展2024年南昌市中小学实验教学展示活动。. 请各 教学マネジメント. 筑波大学は、世界で活躍できる創造的な知性と豊かな人間性を備えた人材を育成するため、高度な専門知識と総合的な知的基盤を培う教育システムを整備するとともに、その質の保証と持続的向上に向けて全学的な教学マネジメントを推進しています。 教学マネジメントについて. 全学的な学位プログラム制への移行と連動して、「教学デザイン室」と「 教学マネジメント室 」を中核とする教育推進体制を令和2年度に整備しました。 教学デザイン室は教育に関する将来計画や教育改革の企画立案を担い、 教学マネジメント室 は教育の内部質保証の機能充実を担っています。 この両室を両輪として、「教育戦略会議」において総合調整を行い、将来構想を見据えた実効性のある教育施策を推進しています。 |ffg| yax| aju| xfi| wac| wvh| pzk| jmm| gum| qui| cux| nvb| cdp| ddi| yua| sik| vgw| gqf| glu| spo| zdg| vnp| qiy| qbu| vkb| yoc| nwn| xte| aol| kab| snh| dnm| icn| cws| vcb| ibo| gvh| fjm| eyf| qcf| pky| yur| xpi| zdw| bvm| kcf| mbn| zgy| bln| poh|