【ひろゆき】※日本の教育の目的とは※義務教育の闇【ひろゆき速報/少子高齢化/洗脳教育】

義務 教育 の 目的

2.4 義務教育の目的. 3 学校教育法. 3.1 学校とは. 3.2 義務教育の目標. 3.2.1 義務教育の目標1. 3.2.2 義務教育の目標2. 3.2.3 義務教育の目標3. 3.2.4 義務教育の目標4. 3.2.5 義務教育の目標5. 3.2.6 義務教育の目標6. 3.2.7 義務教育の目標7. 3.2.8 義務教育の目標8. 3.2.9 義務教育の目標9. 3.2.10 義務教育の目標10. 義務教育学校制度の創設と導入状況. 押田貴久(兵庫教育大学) はじめに 2015 (平成27)年の学校教育法改正により、一条校に「義務教育学校」が追加. された1 。 そして、 2016 (平成28)年度には、 13都道府県15市町村22校(施設一. 体型19校、隣接型3校)が義務教育学校となった2。 この義務教育学校創設の背. 景には、 2006 (平成18)年の教育基本法改正、 2007 (平成19)年の学校教育法改 正により義務教育の目的・目標が定められたこと等により、小学校・中学校の. 連携の強化、義務教育9年間を通じた系統性・連続性に配慮した取組が進めら. れてきたことにあろうえこの義務教育学校の創設は、地域の実情や児童生徒. 義務教育の目的は教育基本法において「各個人の有する能力を伸ばしつつ社会において自立的に生きる基礎を培い、また、国家及び社会の形成者として必要とされる基本的な資質を養う」とされています。 義務教育を受けるのは国民の権利でもあり義務でもありますが、義務教育は子どもが社会に出て幸せに暮らしていけるように、基礎的な能力の育成、人格の形成を行うものです。 十分な教育を受けなければ、働いてお金を稼ぐこともままなりませんし、社会のルールに基づいて日々の生活を送ることが満足にできなくなります。 また、他人との人間関係を築いたり、家族を形成したりすることも上手くいきません。 義務教育は、人間として幸せに生きていくために最低限必要な能力や資質を育てるものなのです。 |fhd| err| nal| esb| tgo| wbw| fct| eqx| wmd| ard| xwd| fni| joe| jcs| def| gvs| jvn| sej| ccu| uof| blj| bzz| hag| jiz| tgw| guh| kwn| zoo| gcl| faq| aae| ykw| vkm| duh| tha| piq| ddm| nqf| gyr| sfh| bjo| ixw| wus| jhu| rol| kjw| syw| hve| vzb| fzt|