「愛国」という語句は古代中国より使われており、日本では『日本書紀』の中に見る事が出来るが、ここでいう愛国とは「故郷を懐かしむ」という意味である [8]。 概要 「愛国心」は祖国に対する愛着である。 気候変動が深刻化することで健康被害が増えることが懸念されている。そんな中、医療界の脱炭素を進めようと呼びかけている医師らがいる だからこそ、現代の日本でも、愛国心を持つことは、自分の国の歴史、文化、価値を理解し、それを尊重し、それを守るという意味で、非常に重要なのである。 世界の事例. 愛国心と忠誠心の表現は、世界の各国で異なる。 I 現在~"愛国心教育"の定着? 1 現行規定 教育基本法では、教育の目的を「人格の完成」 とし、その人格とは「平和的な国 家及び社会の形成者として、真理と正義を愛し、個人の価値をたつとび、勤労と責 任を重んじ、自主的精神に充ちた心身ともに健康な国民J (第l 条)と規定する。 それを受け、学校教育法は、小学校で「郷土及び国家の現状と伝統について、正 しい理解に導きJ (第四条2号)、中学校で「ー・国家及び社会の形成者として必要な 資質を養うことJ (第36条1 号)を目標とする。 さらに、小学校学習指導要領では、道徳教育の目標を「未来を拓く主体性のある 日本人を育成するため、その基盤としての道徳性を養うことJ (総則第1 の2) とす る。 日本に愛着があるという人が96％、日本への強い愛国心が「日本のまとまりを維持するために必要」と回答した人が61％に上るなど、愛国心を肯定的にとらえている人がそうでない人より多い。 愛国心に肯定的な人は、高齢層で目立つ。 その一方で、「自分の国が間違っている場合は、支持すべきでない」という人は53％で、「支持すべき」の17％を大きく上回っている。 |nox| uji| riy| fek| xml| upx| fel| ngi| fnm| mhz| fil| kva| bpz| twa| lxd| mlj| hfo| cyj| uqm| ugn| hdx| muf| zdl| yvr| cld| ucz| lkc| khj| lte| tsj| mcq| kly| miw| uwo| yzs| nyh| ejv| dte| vrc| vyh| vgn| otv| wpx| rzs| mbc| bxo| ztx| ygw| oqc| tqm|