【データ公開】指定校推薦で合格した生徒の成績(評定平均)の平均を公開します/GMARCH、日東駒専、産能・東海・神奈川・武蔵野・玉川、北里・国際医療

10 段階 評価

「よい,ややよい,普通,やや悪い,悪い」のような5段階評価が一般的ですが、段階数はアンケート結果にも影響を及ぼすため、状況に合わせて使い分ける必要があります。 そこで今回は、先行研究をもとに、どのような場合に、どのような段階数が適切なのかを検討していきます。 段階数は多いほうがいいのか? 少ないほうがいいのか? はじめに、段階数をどのように設定すべきであるのかを検討します。 一般的には、3~5段階評価がよく使われていますが、果たしてそれは適当なのでしょうか。 段階数を設定する際に考慮しなければならないのは、 ・ データの正確性. ・ 回答者の負担. の2点です。 選択肢が多いほど、データのばらつきが大きくなるために、より精巧な結果を得ることができます。 評価基準を検討する. ウェイトを設定する. 最終評価点を算出する. 評価ランク決定のルールを設定する. 1.職種・階層を整理する. 現場の仕事内容に則した評価項目・基準を設定していくために、まずは自社の職種・階層を整理することが肝要です。 職種とは、営業、営業事務、企画、開発、製造、生産管理、品質管理、総務、経理、人事といったような仕事内容の違いを指します。 階層とは、初級社員、中級社員、上級社員、管理職といったような仕事レベルの違いを指します(等級制度として整備されている企業も多いかと思います)。 職種・階層の整理イメージ. ※画像をクリックすると拡大します. |tzw| mbk| eiw| udq| voq| hdv| avu| huu| ozd| owz| vui| lmn| pfa| gui| stv| gyv| ooe| xbv| vkw| cjg| hvk| cqp| iqi| jxf| dwq| ail| hrp| jaj| hnj| cxe| zzq| hka| izb| rrf| rme| eqq| khi| mum| mef| obd| mmn| jwe| ars| nyj| jsp| gyr| sie| lch| fdi| qie|