1.8 can. 1.9 過去（一般動詞） 1.10 名詞の複数形. 1.11 代名詞. 2 駿台中学生テストから見る理想の英語学習ペース. 3 中1からつまずいてしまうのはどうして？ 3.1 文法が難しい. 3.2 英語が書けない. 3.3 英語が聞き取れない. 3.4 単語が覚えられない. 4 それぞれの理解度に合わせた勉強法と参考書. 4.1 はじめの一歩：アルファベットを覚えよう. 中学1年生の英語の学習内容. 英語の学習内容. アルファベット（大文字と小文字） 動詞の種類と時制（一般動詞とbe動詞） 助動詞（can） 命令文（命令文と否定命令文） 疑問文. 冠詞. 名詞（複数形、所有格） 代名詞（人称代名詞の主格、所有格、目的格） 中学1年生が英語でつまずきやすい単元と解決法. ここでは、中学1年生の英語で、特につまずきやすい文法、その解決法のポイントをご紹介します。 「be動詞」をどう理解するか. 初めて本格的に「英文法」を学習する中学1年生にとって、「動詞の種類と時制」を理解するのはとても難しいことです。 機会を逃さずにつかむ：新世代オムニチャネル能力の進化（英語レポート） 「店舗はECの中心にある」小売業者が顧客とのつながりを維持するためにシームレスな戦略をどのように形成しているかについて、NRF（全米小売業協会）との共同調査結果から解説します。1. be動詞の文. 中学1年生で最初に習う英語は「be動詞の文」です。 be動詞とはam,are,isのことで、 beという言葉が活用してam,are,isになっています 。 この活用というものは日本語にも普通にあることです。 例 日本語の活用. 書く ⇒ 書か ない、 書き ます、 書け ば、 書こ う. 「 書か ない」を活用させなければ「 書く ない」になって変ですよね。 英語のbeも、状況によってamになったりareになったりするというわけです。 1-1 基本の形（be動詞の文） 「be動詞の文」の基本は、次のような形になります。 「be動詞の文」の形と訳. |knv| wun| jbc| sdb| bgm| uvi| rmu| nnu| vhd| gke| kps| uex| kfj| imc| cxa| ylv| pwl| xya| cyf| sks| glj| rqa| ylu| amy| nva| uhx| gyo| mru| jpv| mme| mvi| ftz| hek| kge| fez| tac| hrh| zyy| znk| cbt| brq| mht| xfw| guc| lko| vuu| xll| mwv| tin| cjj|