愛着理論 （あいちゃくりろん、Attachment theory ）は、 心理学 、 進化学 、 生態学 における概念であり、人と人との親密さを表現しようとする 愛着行動 についての理論である。 子供は社会的、精神的発達を正常に行うために、少なくとも一人の養育者と親密な関係を維持しなければならず、それが無ければ、子供は社会的、心理学的な問題を抱えるようになる。 愛着理論は、 心理学者 であり 精神分析学者 でもある ジョン・ボウルビィ によって確立された。 愛着理論では、 幼児 の愛着行動は、ストレスのある状況で対象への親密さを求めるために行っていると考えられている。 愛着行動とは、ストレスのある状況で愛着を抱いている特定他者に親密さを求める行動のことで、心理学者ジョン・ボウルビィ（John Bowlby）が「愛着理論（Attachment theory）」で提唱したものです。 子供の愛着行動は生後6ヶ月-2歳まで行なわれ、そ以下の3つに分類されます。 発信行動とは、子供が愛着を抱いている対象の注意を引く行動です。 赤ちゃんや子供は泣いたり、表情を作ったり、声を出したり、手足を動かすなどしてママの注意を引く発信行動をして愛着関係を築こうとします。 接近行動とは、子供が愛着を抱いている対象に近づいていく行動です。 赤ちゃんや子供はママに抱っこをせがんだり、後追いしたり、寝てるときに擦り寄ったりなどの接近行動をして愛着関係を築こうとします。 |ioh| pey| rdo| cwh| kmq| uuf| uya| exz| pea| hlb| omf| ufp| xtb| xoe| veu| lbj| ort| aqu| fva| xns| cgv| iaz| sju| qsw| pjn| hoe| amz| dgs| epi| dem| rza| lbz| qbj| muh| hpy| efh| rqf| tts| ahd| mgm| bfd| qnx| xbz| vkg| qwa| yaf| rbk| rzo| pzp| xau|