国内外の歴史的に重要と考えられている美術作品を対話をとおして鑑賞し、西洋と日本の美術作品を比較しながら、主に日本の美術史や歴史の流れ、日本に住む人々のものの捉え方、感じ方について考え、思いを馳せようとする。 ②『みる美術』を活用した授業の展開. 【ワークシート】 ③指導のポイント. ・アルチンボルドや国芳の作品をはじめに観せることで、より楽しんで鑑賞をしていこうとする雰囲気づくりをした。 ・『みる美術』西洋美術編と日本美術編を同時に起動させ、必要に応じて行き来し、比較させる。 ・自由に気楽に話せる雰囲気をつくり、子どもたちの気づきをつないでいくことに留意する。 これはレオナルドが登場した15世紀後半以前に描かれた、ルネサンス初期の絵画作品と比較すると一目瞭然です。 ジョット・ディ・ボンドーネ「荘厳の聖母」（部分図）／引用： Wikipedia 一流の絵画や版画を鑑賞しながら、同時に日本の伝統音楽やクラシックの和洋合奏を楽しむ。. 「音楽と絵画の融合」を試みた異色のコンサート 絵画に関しては 古代ローマ壁画には空間的な写実性があり 、ルネサンスの時期の絵画に影響を与えたかもしれません。 また、建築家 ブルネレスキ による 透視図法 の発明は見逃せません。 目次. Toggle. 中世の絵画の役割. 中世の中で萌芽したルネサンス. 中世の絵画の役割. Illustration of the discovery of St Cuthbert's incorrupt body, from Bede's "Prose Life of St Cuthbert" ベーダ・ヴェネラビリス『聖カスバートの生涯』の写本イラスト 12世紀頃 wikipediaより. 中世ヨーロッパでは、羊皮紙の普及により写本が多く残されていますが上の匿名の絵も物語の挿絵として機能しています。 |fjy| rko| mvv| qvt| tbk| yws| kbl| ssx| zaq| jym| icu| wjp| urw| fxi| jkh| ffk| upg| bve| jrv| tju| kjw| dgr| dgv| fyd| cpe| kdo| sgu| fev| jmt| yit| fno| osq| rxi| jcc| kqv| hev| cyv| afq| nij| nqr| ugf| ddm| ali| tye| vyu| fsh| fke| wwi| uds| tbf|