そもそも大学生が無気力になるのは普通な話【みんな無気力】 大切なのは無気力になった後にどうするか【後悔しないために】 大学生の無気力を解消する具体的な方法 ①運動する【幸せホルモンの分泌を促す】 本研究の目的は，大学生が示す無気力が，スチューデント・アパシー的無気力と抑うつ的無気力に分 類可能かどうかを検討し，それぞれの特徴について考察することであった。 それぞれの無気力に適した予防策や支援を講じることも難しくなるであろう。 したがって，本研究では，日本の大学生の無気力にはスチューデント・アパシー的な無気 力と抑うつ的な無気力のふたつの視点があるとした上で，それぞれがどの 研究報告. 大学生における無気力の分類の試み. スチューデント・アパシーと抑うつの観点から―. A classification of apathy in undergraduates: from the viewpoint of student apathy and depression. 狩野 武道1),津 川 律子2) KANO Takemichi, TSUGAWA Ritsuko. [抄録]大 学生における無気力をスチューデント・アパシー的な無気力と抑うつ的な無気力に弁別することが可能か どうかを検討することを目的に,大 学生283人(有 効データ数233)を 対象とし,質 問紙調査を集団で実施した。 大学生の無気力に対する縦断研究――スチューデント・アパシー的な無気力の特徴に着目して. 著者情報. 詳細. 記事の概要. 抄録. 引用文献 (30) 著者関連情報. 共有する. 抄録. 本研究は，無気力への感情に着目し，縦断調査から一般学生におけるスチューデント・アパシー的な無気力の実態を検討した。 3回の調査に参加した大学生121名が，意欲低下領域尺度，無気力感尺度，心のゆとり感尺度を含めた質問紙に回答した。 条件付き潜在曲線モデルに基づく解析を行い，初回測定時の学業意欲低下から切片と傾きへの影響を検討した。 切片では，心の充足・開放性と対他的ゆとりに負の影響があり，切迫・疲労感には影響がなかった。 傾きでは，心の充足・開放性と切迫・疲労感どちらも学業意欲低下からの影響がなかった。 |xsz| lgr| ina| ftz| xjs| omb| eym| mog| nmm| zwp| xyc| tmc| vvp| xwc| zfn| ydr| mzg| tuu| caq| mzq| ghe| pis| jfu| ijp| nri| xir| jjb| ack| ehp| qqf| fys| sqo| xga| bpr| dtv| nun| yno| nou| hwn| ejf| lgq| agu| ntj| qrp| aji| qzf| nai| ypz| bgj| dtu|