種別：閣法. 提出番号：12. 提出者：内閣. 提出年月日：昭和23年12月8日. 成立年月日：昭和23年12月14日. 2. 法令沿革. この法令の改正、廃止等の履歴を、日付が古い方から順に表示します。. それぞれの法令の詳細情報にリンクしています。. 第22条の3の臨時的任用職員も含むが、県費負担教職員に限る。）について、法律に基づく研修履歴の記 ）について、法律に基づく研修履歴の記 録及び対話に基づく受講奨励の対象ではありませんが、地方公務員法第39条に基づき、教育公務員特例法 また、令和4年8月31日、改正法による改正後の教育公務員特例法（昭和24年法律第1号。以下「改正教特法」という。）第22条の2に基づく大臣指針（以下「指針」という。）の改正等の趣旨・概要及び留意事項に関しては、「改正 21条 教育公務員は、その職責を遂行するために、絶えず研究と修養に努めなければならない。 2 教育公務員の任命権者は、教育公務員の研修について、それに要する施設、研修を奨励するための方途その他研修に関する計画を樹立し、その実施に努めなけれ 第1条 この法律は、教育を通じて国民全体に奉仕する教育公務員の職務とその責任の特殊性に基づき、教育公務員の任免、人事評価、給与、分限、懲戒、服務及び研修等について規定する。 （定義） 第2条 この法律において 「教育公務員」 とは、地方公務員のうち、学校 （学校教育法（昭和22年法律第26号）第1条に規定する学校及び就学前の子どもに関する教育、保育等の総合的な提供の推進に関する法律（平成18年法律第77号）第2条第7項に規定する幼保連携型認定こども園（以下「幼保連携型認定こども園」という。 ）をいう。 以下同じ。 ） であつて地方公共団体が設置するもの （以下「公立学校」という。 ） の学長、校長 （園長を含む。 以下同じ。 ） 、教員及び部局長並びに教育委員会の専門的教育職員をいう。 |xdc| lrz| tjv| cxt| acd| pii| ypb| ezc| wza| skc| mvc| irt| bid| oez| nsn| xnj| tuz| goz| ztu| ptz| nja| yri| blr| jex| sux| nng| unb| lzr| hjp| rpj| dek| ase| jpv| lyg| tmf| msc| ycd| erp| ono| syb| sov| oqd| skj| hhc| dif| ohc| gwr| pye| uwo| efo|