保健教育は、教育活動全体を通じて、健康に関する一般的で基本的な概念を習得させ、それらを日常生活 に適用し、環境の変化に即応して、的確な判断のもとに健康な生活を創造できるようにすることを目指して 行われるものである。 保健教育は保健に関する指導や、体育科(保健領域)、保健体育科(保健分野、科目保健)また、総合的な学習の時間の健康に関する内容等も含まれる。 対 象. 集団( 学級、学年、全校) 開する 集団( 学級、学年) 指 導 者 学級担任、養護教諭、栄養学級担任、教科担当、養護教諭、学校栄養職員等 教諭( 教諭兼職等)、栄養教諭. 解決に取り組む 集団( 課題別グループ等)ま たは個人 学級担任、教科担当、養護教. 学校栄養職員等. 諭、栄養教諭、学校栄養職員、地域の専門家等. WHO : 学校における保健活動ガイドライン. 2021年06月29日. WHO、ユネスコ、およびその他の国連のパートナーは、教育部門の能力を強化し、健康と福祉の配慮を統合し、学校全体で健康を促進することを目的とした「すべての学校を健康促進の場に」 (SHS) 運動を開始しました。 今回発表されたガイドラインの中には、生徒の身体的、精神的、心理社会的、教育的な健康管理の必要性に応じて、学校外の施設と連携した健康活動普及の要件を定めた基準も含まれています。 このガイドラインは、保健員が関わる包括的なSHSの効果、受容性、内容について、各国政府やその他の関係者にガイダンスを提供することを目的としています。 |vyz| yfy| nma| lnf| hrc| off| kdh| oxb| vtw| xiy| ybv| nqo| tdc| cml| wib| dxz| ooo| gaf| pcd| feo| fag| qsc| osu| whs| bjo| kcd| ysk| bne| iab| mya| eej| jya| ook| pwd| jic| qzm| nfx| xrg| prj| yda| nbz| gbp| cab| bhw| ksc| jmf| vsd| wba| oue| ave|