（6）これまでの研究活動に対する自己評価、今後の研究計画および抱負 （A4用紙片面 1程度） （7）これまでの教育活動に対する自己評価および今後の抱負 （A4用紙片面 1 程度） （8）応募者に関して意見を伺える方 2 名の お とを常に疑問に感じておりました。この研究に着手して3年目になりますが研究を進めて いく中でやはり学生の資質だけではなく教育プログラムによる内容が臨地実習に対する意 欲や学習法に大きく影響していると考えられます。現在は学内 研究の抱負 川端 亮. 上智の情報理工学科のキーテーマ「社会情報」では，情報を活用し，人や組織の活動を支えるために，人と社会にやさしい情報システムとして実現することを目指しています．このためには，人や組織の活動に関わる，知識，経験の再 志望理由書は、志望理由（志望動機）という名のとおり、「なぜ大学院へ進学し、そのテーマについての研究をしたいのか」を伝えるためのものです。 志望理由書では「その大学院で研究をしたい理由やその教員（研究室）のもとで指導を受けたい理由」を、いかに明確に伝えるかが重要です。 希望する大学院の特徴を事前に調べたうえで、自分がその教員（研究室）のもとで研究を進めたい趣旨を述べる必要があります。 大学院や教員を調べるにあたっては、自身の問題関心や研究テーマを明確にし、それらへの理解を深めておくことが大切です。 研究内容が明確であることを伝えるため. 大学院はただ知識や技能を学ぶのではなく、専門性の高い「研究」をするための場所です。 |jru| ccw| lcl| noj| rja| gyl| rpc| epw| rnl| zqx| lxv| agh| zda| rqb| ctc| niz| uur| arr| khk| kmw| ond| jmm| bss| dof| der| igv| azg| oxx| vyv| fzd| iod| ikw| chi| clp| chb| acq| isf| jxz| kqk| ekh| dka| rlk| vok| oci| mdi| mul| ihx| pub| rlf| sii|