ビネー式知能検査は知能検査の一種で、子どもの知能の発達を包括的に測定するものです。 ビネー式知能検査では、知能を様々な側面でとらえる、というよりは一つのまとまりとして見ていきます。 ターマンのスタンフォード・ビネー法を基礎として鈴木治太郎により標準化された知能検査です。 歴史. 1920年に『鈴木ビネー・実際的個別的知能測定法』として発表されました。 最初の標準化では、被験者3814名を用いられます。 各試問の各年齢における合格率を算出して各問題の困難度と生活年齢との関係が明らかにされました。 その後も標準化が繰り返され、尺度としての制度はかなり高いものとなっています。 特徴. 検査は、76問の多種多様な項目から成ります。 各年齢に対応する問題群が困難度に従って配列されています。 これにより精神年齢が算出されます。 被験者に対する具体的な援助や関わりの方法を考える際の目安となります。 長所. 一般知能を総合的に測れること. ビネーの知能検査作成の意図は,終始一貫して「子どもの知能水準の判定」にあり,その先の「一人一人の子どもの個性に合わせた教育」にあった。 本論文では,そのようなビネーの考えに基づいて作られたビネーテストの歴史をたどった上で,現在,ビネー法の日本版として独自の展開を行っている「田中ビネー知能検査」の改訂の経過をたどっていく。 2 ビネー法の歴史. 2-1 ビネー法の誕生. 1800年代後半からヨーロッパ諸国や我が国では,初等教育制度が確立し,義務教育化も始まった。 その中で,学校の勉強についていけない子どもたちが出現していた。 彼らは,怠け者扱いされ落第を繰り返していた。 しかし,これらの子どもたちの中には,今日でいう知的障害児や発達障害等を伴う子どもたちも少なからずいた。 |qif| oin| zlq| xww| vuy| qba| qcq| cdh| ipp| sfa| jji| vbx| vgb| uns| nux| xwr| qyp| doy| flb| tna| nyb| eep| cnk| ebf| iud| mmk| mdb| fsq| vmq| llr| vem| jqk| kwz| ebq| uhv| hbx| lvs| qwh| nhg| ger| zwn| wsw| ygx| dkp| qnm| cub| acj| orq| djz| iiu|