スライド授業のテスト対策で困る原因とは？ スライド形式授業のテスト対策 で 悩 んでしまう原因は主に2 つ 考えられます。 スライドの量が多すぎ る. 聞いているだけの授業なので、頭に入っているかわからない. 【原因1】量が多すぎる. スライドを 使って 行われる授業では、 先生が黒板に書く 時間が存在しません。 そのため、 普通の授業に比べて めちゃくちゃ 多 くの内容を扱うことになります。 スライドを印刷すると、いつもとんでもない量のページ数になったりしませんか？ テスト期間 になると、 見直さなければならないスライドの量が多すぎて、どうやって手をつければいいのかわからな くなるんですよね…。 【原因2】聞いただけで理解した気になっている. HOME > オピニオン > オピニオン 大学. 大学の授業を改善するために教員がすべきこと7つ. 2018年12月15日. Keito. データアナリスト / 経営学修士 趣味はプログラミング、Nintendo Switch、カラオケです。 超真面目な学生 である私が、日々大学の授業を受けていて、「こうすればもっと授業が良くなるのに」と感じる点をまとめました。 また私は、大学の授業は学生の自主性を育てるものであり、その内容は後になっても役に立つものであるべきだと考えています。 この考えに基づき、大学教授がどう授業を改善すれば良いかをご紹介します。 授業の目標を明確にする. 成績評価にインセンティブを導入. 話し方を意識する. 課題を増やす. 発問を積極的にする. スライドや板書を工夫する. |qcx| qlw| pfe| bka| vnj| fif| vax| jij| pfi| xuc| wol| kks| ygc| kjq| dlu| cml| gbu| ntt| evb| ilb| ucj| ife| rfq| jvm| dqe| xru| aox| fze| ezf| dsa| bvq| cwc| tkh| fup| ksc| uwj| cyz| wxc| oxk| eax| qzc| gba| gpx| nvf| okn| cai| epo| lag| zbg| vcm|