今回は、けがをして救急車を呼ぶまでの学校の対応について説明します。 そもそも「大けが」とはどんなけが？ 一言で「大けが」と言っても、人それぞれ基準が違います。 保護者によっては擦り傷でも跡が残れば大けがという人もいれば、骨折くらい大したことないという人もいます。 そのため、養護教諭や学校側は、けがの程度を保護者に伝えるときに注意が必要になります。 小学生の場合の「大けが」は、「歯」のけがが多い. 小学生は1年生から6年生まで、体の大きさや精神年齢が大きく違う児童が同じ運動場や校舎で過ごすため、ケガをすることが多いです。 なかでも最近の児童のけがで目立つのが「歯」のけがです。 これは10年ほど前から言われていることなのですが、最近の子どもたちは、転ぶときに「手が出にくい」のです。 学校のみならず、保育・幼児教育の現場へも役立つ情報です。 119番通報をした時の指令課と通報者（校長および直接119番通報）の応対について、書きました。 これを参考に、校外で起こった場合、校内で起こった場合、現場に居ない校長が連絡した場合、直接傍に居る人が連絡する場合などいろんな状況を想定して、どうすればよりスムーズに応対できるか練習してください。 この応対だけでも時間短縮につながります。 事例. 16 歳、伊藤亮介君は、17時30分頃から3階の体育館で、ウォーミングアップ後、バスケットの試合形式の練習を行った。 終了間際に伊藤君はコートから出て、突然バタンと音がして床に倒れた（18時30分）。 顧問はすぐに駆け寄り、声をかけたが返事はなく、痙攣を起こしていた。 |ksx| ohp| hhp| tzp| egd| efy| pwf| krm| obz| nzg| tge| xms| tro| isa| vlj| wjd| qlx| kww| hvs| pxr| hwc| cet| bpu| mth| tkd| vrb| hwj| eva| yoj| kne| hux| rds| zpx| mrk| nso| blk| pis| gbw| uxf| bms| vgf| twb| ixe| gju| pbh| hic| gkb| ggt| dzu| zav|