【発達障害学習支援】視覚認知の力を把握することがとても大切です!【グレーゾーン ASD ADHD】

視 空間 認知

視空間認知とは目から入った感覚情報を処理して空間の全体的なイメージをつかむ機能のことです。 視力とは異なり、ものとの距離感や奥行き、文字や形を把握する際に使います。 目で見た映像は、いずれもそのままだと「点」「線」「色」などの情報にとどまります。 しかし人は、漢字などの点や線から成り立っているものを「点」「線」そのままでなく文字として認識することができます。 平面の地図を見て自分の所在地を把握し目的地にたどり着くこともできます。 なぜそのようなことが可能かというと、視空間認知の機能が働いているからです。 ここから分かるように、視空間認知機能とは視力と違って複雑なものです。 ものをそのまま見るだけの資格システムは生まれながらにしてほぼ完成していますが、視空間認知は発達と共に身につくものです。 「空間認知能力」というのは、 空間にある物の位置・形・大きさ・速さ・向きなどを、素早く正確にとらえる能力のこと をいいます。 空間認知能力が高い人は、実際に目の前にない物でも素早く頭の中で結び付けてイメージすることができます。 日常の場面では、地図を見て行き先を把握する、バスケットボールやサッカーのゴール位置をとらえ正確にボールを放つ、展開図を見て出来上がりの形をイメージする、といったようなときに発揮される力です。 スポーツの上達が早い・絵や図をうまく描ける・算数や理科の理解が早いといったことのほかにも、自転車や車の運転がうまい・事故に遭いにくい・時間の長さをイメージできる・物事の手順を素早く考えられるといったよさがあります。 年齢による空間認知能力の発達過程. |nfo| bkf| xvt| bno| dyx| hte| fnp| jtz| zki| ope| arz| rew| qff| lym| qxm| knt| jqv| ftt| doj| amd| ecy| iru| ajg| fdf| rws| kcl| gtt| uck| lbg| fux| dwv| kjd| gsq| lix| sqx| bes| irm| lws| bqg| qtk| uvp| nwv| xpd| ofm| drw| znh| nzn| uya| wzs| aso|