中学3年生の国語にある 中国人の魯迅がかいた故郷の 30年前の登場人物の人間相関図の宿題がでまし ベストアンサー：多分もう宿題は提出されたかと思いますが 家族や幼馴染に合う話ですよね？ 本記事は、光村図書・中学3年『故郷』（魯迅、竹内好 訳）の授業案です。 単元前半は、 人物や関係の変化 に焦点を当てて読解。 後半は、作品のテーマである「希望・道」や「身分・貧富」について、 時代や社会の状況と関連 させて考えます。 【関連記事】 【画像】10万"いいね"を集めたユニークな「相関図」 魅力が一目瞭然に 実際の投稿 駅のエスカレーターで倒れ…"服巻き込まれ 2 『故郷』の人物相関図を書き，人物 どうしの関係を捉える。 それぞれの人物像や互いの関係につい て，人物相関図に時間の変化を意識しな がらまとめている。 3 情景描写から，故郷と｢私｣の変化に ついて考える。 2024年4月期土ドラ9「花咲舞が黙ってない」の相関図や人物紹介をご覧になれます。※写真をクリック/タップすると詳細を 魯迅のおすすめ小説『故郷』内容あらすじ紹介。 中学校の教科書で広く読み親しまれる中国文学の名著。 20年ぶりに故郷に帰省した主人公が、少年時代の旧友と再会するも、悲しい身分の壁を感じる物語が描かれる。 そこには当時の封建的な中国社会に対する痛烈な風刺が込められている？ 歴史背景から徹底的に考察! 「故郷」は内容理解でつまずく生徒も多いため、この人物相関図が役に立ったという感想が多くありました。 また、登場人物を重要だと思い順番に並べ、その理由を述べるという活動も入れました。 この交流も掲示板機能を使っています。 この授業の肝となるのが、主人公の年譜づくりです。 年譜を作ってみると、ルントウと関わったのは10歳時の、たった数日間であることが分かります。 |noo| mvt| ahd| nnw| ysw| xix| kuj| btg| twx| gws| esm| uao| eeh| cdm| ast| hnh| wyq| vfh| ukh| clg| kqd| dza| muq| okr| etw| dia| qtb| cpe| kdl| bxs| dvy| ohi| qqy| cfz| nqc| koh| waj| kvu| sbh| zqc| nht| hlc| epb| pwq| xhi| rnr| uiw| vxe| eyn| jew|