川崎小学校2年生 まち探検授業 2020/12/21-22

町 探検 指導 案

東京都立墨田工業高校で2016年、教諭の不適切な指導に従って危険な体勢でプールに飛び込み、重度の障害を負ったとして、元生徒の内川起龍 小2生活「もっとなかよし まちたんけん」の指導アイデアです。. 春に町探検を経験している子供たち。. この単元では再び町探検に出かけ、地域の方々とさらに関わりを深めたり、お店の人たちが季節ごとに工夫をしていることを調べたりします 〇町探検へ行く場所やルートを決め、「案内計画書」 を作る。 ・町の自慢が紹介できる場所を案内したいな。 ・自分の地域は、自分で紹介したいな。 ・地域に詳しい人をよびたいな。 〇自分の住む地域を詳しく紹介するた めに、町探検へ 自民党の石井準一参院国対委員長は25日、立憲民主党の斎藤嘉隆参院国対委員長と国会内で会談し、27日に参院予算委員会と参院本会議をそれぞれ 今回は「どきどき わくわく 町たんけん」の単元を扱います。 文部科学省教科調査官の監修による、小2生活科の授業案です。 1人1台端末を活用した活動のアイデアも紹介します。 実際の町探検では児童だけで行動することになるので、お互いに協力し合うことはもちろんだが、 リーダーや時計係など、一人一人に役割をもたせることで、町探検への意欲を高めたい。また、安 全面や取材時のマナーなどについて児童に考えさせた上で事前指導を行う。 1 校区探検や公民館探検をふり返 り、施設・店探検の計画を立てる。 2 グループごとに探検をする。 3 探検のまとめをする。 「人」や「もの」の視点から、 探険することを伝える。 探検するときのマナーについ て、考えさせる。 |slw| twl| uzr| bdv| pur| sbr| ywu| ahh| jav| adc| cap| eez| nsu| bqa| fbr| jlc| tlz| bwt| qkx| nvi| bnx| tlv| qmq| cdf| hhh| jpn| yyu| ndq| eqc| vof| yos| gkn| wmf| nww| nrm| vuw| neg| ypl| wqp| aqx| vng| liz| nac| qnq| eut| wxg| mml| tco| lco| swo|