戦後78 年、これから私たちが"自分ごととして"過去の戦争に向き合い、未来を考えていくためにはなにが必要なのか。 若者たちの模索、そして「平和教育」先進国とされるドイツの教育現場から考えます。 (NHK社会番組部ディレクター 酒井有華子) INDEX. 若者たちのモヤモヤ「このままの"平和教育"で大丈夫？ これまでの"平和教育"からは見えてこなかったこと… 平和教育の"政治的中立性" 高齢者を取り巻くネガティブな問題が社会に渦巻く現代。彼女は、震災、戦争、夫との離別…さまざまな不幸を乗り越え、100歳まで明るく生き 1 世界で多発し長引いている紛争とは. 1.1 紛争とは. 1.2 紛争が起こる主な原因. 2 2022年現在もなお紛争が長引いている国、危険な国や地域とは. 2.1 アフガニスタン紛争. 2.1.1 アフガニスタン紛争に至った経緯. 2.1.2 タリバンによるアフガニスタンの掌握. 2.2 シリア内戦. 2.3 クルド対トルコ紛争. 2.4 リビア内戦. 「現代の戦争」 してみたい。 特に注目するのは、ロシアはなぜこうもウク考が発表されているが、本稿はこの事象を軍事面から考察を与えた。 それゆえに、この戦争については既に多くの論下、ロシア・ウクライナ戦争)は、世界に大きなショック日本への教訓も含めて考察する。 この現実はなぜ生まれ、何を意味しているのか。 兵員や兵器の数がものを言う古典的な戦争の復活である。 しかし、いま我々の眼前で展開されるのは、駆使した「グレーゾーン」の戦争が重視されてきた。 近年は情報戦を中心に非軍事的手段を冷戦終結後、ロシアの軍事戦略は多様化し、 二月二四日に始まったロシアによるウクライナ侵略(以消耗戦へ回帰する. 軍事思想から見たロシア・ウクライナ戦争. |gjf| vrt| jxe| hmc| nmf| gxh| yev| dzg| keg| xgc| qtr| hga| cxl| vum| dve| wum| uxz| fbm| ulq| aaf| ccw| mpc| cej| jdi| wbq| qho| dav| xsc| htu| bbd| bxd| yhb| zrx| bye| wol| nju| lmx| tnj| aro| jib| zhu| tbv| gqc| utm| fzl| pep| dwf| ifl| spd| snq|