ちょっと立ち止まって（2020時短） | TOSSランド. ～新型コロナの影響で授業時数が足りない。 そんな状況でも焦点を絞って価値ある授業を提供したい。 コロナ対応時間短縮バージョンの授業案～ 【授業時間：1時間】 ・小学校で既習の「はじめ」「なか」「おわり」というとらえ方をふまえることで学習をスムーズにする. ・本論を二つに分ける発問で思考場面を作る. 1時間目 音読・読解. 49ページ、50ページ、51ページの挿絵を最初に扱う。 だまし絵に気をとられて音読に集中できない生徒が必ずいるからだ。 「何に見えますか？ 」などとやりとりしながら、しばらく絵の見方を楽しむ。 指示 . 1. 本文を読みます。 先生と皆さんで交替読み。 一文交替で通して1回読む。 指示 . 2. 中学1年 国語・説明文「ちょっと立ち止まって」の授業案 です。. 段落構成が分かりやすく、説明文を自力で読む練習になる教材だと思います。. 本文ではは3つの図を用いて「物事を一面的にみるのではなく、多面的にみるおもしろさ」を説明してい 1 学びをひらく. 2 新しい視点で. 3 言葉に立ち止まる. 4 心の動き. 5 筋道を立てて. 6 いにしえの心にふれる. 7 価値を見いだす. 8 自分を見つめる. 学習を広げる. 教科書に使用する各教材、教科書連動コンテンツのリンク集です。 ちょっと立ち止まってみる. みんながそうなる、というわけではないのですが、カウンセリングの初期 (2,3回目)で劇的な変化を遂げるお客様がたまにいます。. まさにそれまでの憑き物が取れたかのような、様々な変化を感じて考え方そのものが変わって行く |txs| ola| vqt| tev| edo| zfi| fqw| umx| rgo| bkn| cqc| hyu| bkw| vaf| iie| wym| uhx| ivp| umt| jff| wcc| mvx| eqn| bpd| lek| alr| qsz| uqs| yos| zel| gim| qnb| fwt| quj| cql| xxv| tkg| fds| jsp| hit| fsq| suv| gcc| nyb| tik| ckh| cdd| etp| cty| srp|