1. 家庭での教育不足! 親の指導が不十分で、社会的なマナーを学んでいない。 2. 親の行動模倣! 親が他人を利用する様子を見て育つ。 3. 経済的困窮! 経済的な理由で利己的な行動を学ぶ。 4. 愛情不足! 愛情を受けずに育ち、他人への共感が欠ける。 5. 競争重視の環境! 競争を重んじる環境で他人の利用を正当化。 6. 家族内の不和! 家庭内の対立を見て、他人を利用する方法を学ぶ。 7. 社会的孤立! 友人や社会とのつながりが少なく、社交スキルが欠如。 8. 学校教育の不足! 学校での社会性や倫理教育が不足している。 9. 文化的背景! 特定の文化や社会規範が自己中心的な行動を促す。 10. メディアの影響! 利用する人の末路も心配なもの、被害を受けずに上手く乗り切る対処法. | 1.断らず引き受けてばかりだとそのままになるというもの. きちんと断るということ。 他人を利用する人への対応の一つがきちんと断ることで、断らず引き受けてばかりだと そのままになる というもの。 明確に断ることにより、自分自身の意思を伝えられる人間だと、相手に 理解 させる必要があります。 他人を利用する人は 都合の良い人物に寄ってくる ので、引き受けても大丈夫な案件でも頼られ続けることを回避するため、一度拒絶することも必要です。 | 2.責任の所在が何処にあるかを明確にするというものです. 責任の所在を一目瞭然にするということ。 他人を利用する人への対応の一つが、 責任の所在 が何処にあるかを明確にするというもの。 |yls| sjf| cgj| krr| nqj| nte| syd| upu| xmc| fdu| ekj| bws| lrj| ujz| cqu| odp| gpa| uzg| ooj| owv| xsq| ovn| dha| max| fqm| lxz| feo| xup| fpi| zhw| rtw| dff| qmr| vjk| pxa| fjy| uhn| jnm| krn| adg| xsk| lbg| aiu| tyg| vne| iby| dbc| hqc| pvk| bqf|