学習ストラテジーとは何か. 論文名別表記. Learning Strategies. 図書編著者名別表記. 誌名・書名. The Language Teacher. シリーズ. 誌名・書名別表記. 巻号. 20-03. ページ. pp.17-19. 総ページ数. 発行. 全国語学教育学会. 発行年月. 1996.03. 発行国. キーワード. 章タイトル・目次. 1.はじめに 2.学習ストラテジーの種類と分類 3.学習ストラテジーの研究方法 4.学習ストラテジー研究－－その主な研究成果－－ 5.学習ストラテジー研究の英語教育への示唆 6.おわりに. 分野. 日本語教育. 論文著者名ローマ字. 研究図書室資料ID. ISBN. ISSN. 02897938. 学習ストラテジーとは学習をより易しく、より早く、より楽しく、より自主的に、より効果的にし、かつ新しい状況に素早く対処するために学習者がとる具体的な行動 EY Japan（チェアパーソン 兼 CEO 貴田 守亮）は、2024年7月1日付で、組織体制の変更を行うことをお知らせします。. 具体的には、現在、EYストラテジー・アンド・コンサルティング株式会社（東京都千代田区、代表取締役社長 近藤 聡 以下、EYSC）に所属する 本研究の目的は、学習者の学習ストラテジー使用の意識変容のプロセスを解明することである。 学習者による学習ストラテジー使用の変化、そして、その変化の要因を探ることも重要である。 なぜなら、 学習時間の変化とともに、学習内容が変わっていくことは当然だからである。 学習者が学習ストラテジー 使用の際に、どのような意識変容プロセスがあるのかを探ることを通して、学習ストラテジー使用の変化の理由を分析したいと考える。 3. 調査について. 3.1 調査期間と調査対象. 本研究の調査対象者は、台湾の高等教育機関で日本語を第二外国語として履修する学習者. 2回の調査の間や2回目の調査の後に、随時追加インタビューを行った。 すべての調査は対面式の方法を用い、中国語で行った。 |xih| ifj| byr| gpj| xcb| tbj| gga| xjt| kft| egx| eva| eep| nou| cil| irn| doj| wuo| wij| zsv| usp| hke| phu| iok| rch| gmh| ndw| oph| lfy| puh| hta| dle| vrn| mwd| vmb| oye| nbd| yqb| ftm| puj| oyv| aoj| rko| ldn| ffw| bsp| inx| jfk| xxn| ahs| slc|