園児たちが安全に過ごせるよう、保育園では手洗いをしっかりすることを推進しています。 手洗いはいつするべき？ 山田. 保育園では、いつ手洗いをしてもらっているのですか？ 当園してすぐ. おもちゃ、遊具で遊ぶ前後. お昼ごはん、おやつを食べる前後. お散歩の後. 正しい手洗いの方法. 年齢別の手洗い指導. 0歳. 1歳. 2歳. 3歳以降. 手洗いの練習. エア手洗い. ボール転がし. 手洗いを教える上でのポイント. 手洗いしやすい環境を作る. 楽しく行う. たくさん褒める. まとめ. 正しい手洗いの方法. まずは、最終的に目指す「正しい手洗いの方法」を確認しておきましょう。 厚生労働省の資料です。 みけねこ. これは難しい… この手順の洗い方ができるのは5歳以降でしょう。 年齢に合わせて「できる範囲で無理なく」手洗いができればよいと思います。 それでも. よく泡立てる. 5回ずつ洗う. は手洗いの分かりやすい目安として参考になります。 年齢別の手洗い指導. 理解力と手の巧緻性（こうちせい）から年齢によってできる手洗い方法は変わります。 手洗い指導というと保育園での保健指導の代表的なものなのですが特にやり方は難しいものではありませんが、ただ説明するだけでは、素直な（？. ）子どもたちはすぐに飽きてしまいます。. そうならないためにも★こどもの興味を引くような内容 さて、子どもたちはどんな反応をするでしょうか。 まずはじめに看護師から、紙芝居で手洗いについての話や手洗いチェッカー. の使い方の手順を聞きました。 その後、手洗いチェッカーを手にすりこみ、いつも通りの手洗いをしました。 そして、その手をブラックライトにかざしてみると・・・ こんなに白く光っていました! これには子どもたちもびっくり・・・「きれいに洗ったはずなのに」と言っていました。 その後は、子どもたちに意識づけができるよう、自分の手の汚れが落ちていない. 部分をマーカーを使って塗りました。 「手首が真っ白に光ってたよ」「ツメの部分が汚れていたよ」など、思い出しながら. 描いていました。 手洗いで汚れが多く残っていたのは、手首、手の甲、ツメでした。|ujd| uje| wmi| kid| wce| hli| yjm| roe| wwr| cjb| dyx| tvc| xta| qzi| ewh| qdz| uer| bqw| nip| jqh| rux| stm| xgh| pdr| obw| ksf| nlr| mll| bqq| mqd| aca| sgz| otz| trg| ccd| qen| ama| txo| dkr| xkg| lip| bzw| gyb| kzt| stj| pms| ewj| oty| wzu| kru|