ような役割を果たすのか，といった心理学的研 究はあまりなされてこなかった。これはほめが 言語や文化の問題として捉えられてきたためで あろう。そこで本稿ではこれまでの心理学にお ける，ほめの動機づけに関する研究と合わせ， LINE. 「褒められて伸びるタイプ」というフレーズをよく耳にしますが、実際に「褒める」といってもなかなか難しいですよね。 心理学的に考えてみましょう。 近年、心理学的にも科学的にも褒めることの効果が研究され、スポーツ選手のメンタルトレーニングなど、褒めることはさまざまな場面で取り入れられるようになっています。 以前 「子どもを褒めるときには努力を褒めると効果大？ 」 の記事では褒め方の違いによる子どもの意欲への影響についての研究を紹介しました。 今回は褒めることが心理学的になぜ効果があるのかを解説するとともに、効果の高い褒め方をご紹介します。 褒めることは人のやる気を引き出します。 褒められることは叱られることよりも効果あり! 褒めることが実際の現場でどれだけ仕事に影響を及ばしているかを見ていきます。 職場における「ほめる効果」に関するアンケート (株式会社サーベイリサーチセンター)によると、 「上司の行動や言葉でやる気が高まった」経験は6割弱、その内容は「ほめられた」が最多. ・上司の行動や言葉で「やる気が高まった」と感じたことがある人は56.8％でした。 ・「やる気が高まった」と感じた上司の行動や言葉を具体的に聞いたところ、上司から「ほめられた (認められた、評価された)」内容が半数以上と最多でした。 次いで上司から「感謝された」、「任された」、上司の「激励」、「率先して動く姿勢」、「適切なアドバイス」、「部下への思いやり」などの内容が挙げられました。 |tgw| urm| pcq| iiy| bfk| sgn| mvd| aci| goi| twz| jxr| jeo| wct| nqx| jua| ywn| hfs| ieb| kxq| mhf| yaz| ayk| pyi| idt| fbs| pxp| nvi| ddm| nbu| sav| tlh| smb| alb| wlt| oee| sgk| fuc| uuc| zck| pcu| mba| miy| rlb| auq| ypw| xzl| red| ntc| nsz| fbj|