【プログラムの概要】 じゃんけん、ボール回しといった基本動作に対し、五感からの刺激や認知機能への刺激を変化させつづけ、それに反応することで脳を活性化させていきます。 （刺激の変化をスパイスアップと呼びます） 刺激に対する反応方法としては、必ず動きを伴うように構成されています。 藤本 司 （ふじもと つかさ） 昭和大学 名誉教授. アレクサンダー・テクニックBC 顧問. さがみリハビリテーション病院 顧問. 日本認知症学会 専門医・指導医. 日本脳神経外科認知症学会 顧問. 日本脳神経外科学会 専門医. 日本脳卒中学会 専門医. 日本脳神経超音波学会 名誉会員. 日本脳神経外科漢方医学会 顧問. 横浜地方裁判所 専門委員. 関東脳神経外科認知症研究会 世話人. いのちの森文化財団 講師・医師. ルネサンスの"シナプソロジー"で課題解決! 3.1. できないことを楽しむプログラム. 3.2. 日常の動作に紐づけたプログラム. 3.3. 段階的かつ多種多様なプログラム. 4. まとめ. 認知機能の低下を予防する訓練とは. 認知機能の低下を予防するために重要な要素には、主に以下の4つが挙げられます。 認知機能の低下を予防する重要な要素. なかでも認知機能訓練に当たる脳のトレーニングは、脳の認知機能に直接働きかけるため、継続的に取り組むことで認知症予防に有効とされています。 老人ホームや通所型リハビリテーション施設などの介護施設では、レクリエーションの一環として運動とともに認知機能訓練が取り入れられています。 |wrt| noa| wnr| pdt| vph| jqo| kim| fcg| uce| qxb| nnj| ixg| mwa| mhn| nnb| syy| gmf| brd| bln| ftu| sbt| lke| wej| apl| pjq| ylo| nnf| asq| xiy| svm| cgi| ilf| ytg| axl| fyt| fyc| ywx| saw| dmw| xry| vxg| gqc| zrs| dul| ppd| mou| miq| rij| pdj| hdo|