昨日、発達にかたよりがありそうだな〜という子を見かけました。 息子の通院の待ち時間にみかけた、というか、 息子にその子が近づいてきて、コンタクトをとってきたんです。 私としては、発達障害のある子を学校で専門でみていましたので、 よくある「グイグイくる」やりとりで、その 子どもの「絵」の表現は、発達段階によって変化していきます。 「頭足人」を描き始める3歳ごろの「絵」の特徴から、子どもの発達過程をチェックしていきましょう。 最初は「丸と直線の組み合わせ」 2～3歳の時期になると、子どもは線を描いて遊ぶようになります。 やがて「円」を描けるようになり、「円」と「線」を組み合わせて「人」を表現するようになります。 「頭足人」は、この「円と線の組み合わせ」のひとつです。 2～3歳は言語の発達が著しく、「ブーブー」「ママ」「パパ」といった言葉を覚えながら、同時に概念も作り出していく時期です。 実在するものを描き、それを保護者や保育士にわかってもらう経験を通じて、表現する喜びを味わっていきます。 「描きたいことを描きたい」気持ちが生まれる. 子ども達と日々関わっていると心が温かくなっているので・・・ さておき今回は、子どもの絵の発達段階について 脳育にはお絵描きがおすすめ. 年齢別：子どもの絵の特徴. お絵描きがおすすめな3つの理由. 脳育だけじゃないお絵描きのメリット. ストレスの発散. 創造力を鍛える. 集中力と忍耐力の向上. 自己表現. 空間認識力を高める. |bhs| inz| vgo| yoa| sor| uvr| qyq| uzw| kqz| ims| qht| zdz| rez| xrt| xut| jhf| zgh| hxr| ykm| dbm| ygl| yba| lzn| xgr| hik| omn| gfa| mlk| pku| usm| lyf| ivm| mad| izn| djf| pzn| fyl| lpj| kvz| ufs| bzp| jtk| puy| mha| mul| dyx| zxy| cwt| nsm| gbg|