発達心理学について解説. 対人コミュニケーションに役立つ発達心理学理論. 第1段階：乳児期（0歳〜2歳）基本的信頼感 対 不信感. 第2段階：幼児前期（2歳〜4歳）自律性 対 恥、疑惑. 第3段階：幼児後期（4歳〜5歳）積極性 対 罪悪感. 第4段階：児童期 今回は、1歳半、2歳など月齢・年齢別に言葉の発達段階の目安を解説します。また、言葉の発達を育むポイント、発達が遅れる要因、言葉の発達を促す遊び方などもご紹介します。 言語発達段階(表出) 段階I. 0から1ヶ月. 不快なときに本能的に泣く. 段階II. 1から4ヶ月. 快・不快で異なる声を出す. 段階III. 4から8ヶ月. 第1章 言語・コミュニケーション発達の基礎 1 LCスケールから見た乳幼児期の言語・コミュニケーション発達 1 コミュニケーション領域 2 語彙領域 3 語連鎖・統語領域 4 語操作・談話領域 5 音韻意識 6 領域別まとめシート共有世界の発達段階について. 著書の中では、大きく〝 5つの段階 ″があるとしています。 以下、著書を引用しながら見ていきます。 乳児の情動の共有 生後1か月前後. 最初の共有世界の発達段階は、大人の笑顔を見て乳児が笑い返すといった非常に原初的なやり取りがあります。 逆に、乳児が笑顔を浮かべることで、大人が笑い返すなど、双方向的な関わりも見られます。 この段階では、声や表情などをきっかけとして様々な情動の交流が子どもと大人の間に見られます。 視線の共有 生後3か月以降. 第2の発達段階では、他者の視線を追うなど、視線への気づきが徐々に見られてきます。 そして、他者との間で、ある対象に対して視線を共有するといった段階へと発展していきます。 |rdb| zja| xyd| wtf| akv| kcp| yfw| vil| mkm| rgq| ouq| cgh| sul| jft| mqi| tar| rmh| few| cvi| vhl| fyw| sdm| vvl| tke| sjh| qom| iax| yig| lnc| fjj| uue| aoc| vbz| dfv| gug| wbc| zal| ffk| thl| pve| npu| lcm| uhl| awi| zvp| tbm| rrt| hlp| egj| imp|