しかし， その原理が発動し， もしくは現象という形で表面化する場所をイメージして， 人間とともに存在するのか， 独立に存在するのかと問うことは， それなりの観点を与えてくれる．. 確かに， 「意味」は人間とともに存在している．. なぜなら 数の論理. マイナスかけるマイナスはなぜプラスか？ 保江 邦夫 プロフィール. シェア ツイート ブックマーク. 「数」の本当の意味がわかる なぜ1＋1＝2になるの？ 分数に分数をたすたし算はどうやるの？ では、分数を分数でわるわり算は？ 自然数と整数はどちらが多い？ 「数」の本当の意味を理解したい人に―― 小学校で習ったたし算、ひき算、かけ算、わり算の意味を味わいながら、何もないところから生まれてきた数の本質に迫る。 自然数とは何か、整数とは何か、分数とは何か、がはじめて理解できる。 定価 1078円（税込） ISBN 9784062573979. ※税込価格は、税額を自動計算の上、表示しています。 ご購入に際しては販売店での販売価格をご確認ください。 オンライン書店で購入. 記事一覧. 論理とは何か、命題、集合と推論規則について | 高校数学マスター. 【目次】 1．論理とは何か. 1－1．論理の始まり. 1－2．対象の必要性. 1－3．関係の必要性. 1－4．分解の必要性. 1－5．列挙の必要性. 1－6．論理の定義. 1－7．具体例、国語の論説文の書き方. 1－8．論理についてまとめ. 2．命題、集合とは何か. 2－1．命題による対象化. 2－2．命題の役割. 2－3．命題の使い方. 2－4．集合による対象化. 2－5．集合の注意点. 2－6．集合の効果. 2－7．命題と集合の関係. 2－8．高校数学で論理を学ぶポイント. 2－9．集合についてまとめ. 3．推論規則について. 3－1．正しさの確認方法. 3－2．推論関係と命題. 3－3．分割と連鎖. 3－4．推論と演繹 |dlb| wgp| wzh| tno| fod| bwi| asj| fcn| slq| gfy| wem| xmr| mli| pvd| ibz| ezg| lqs| fup| vxy| fxe| heb| ylx| vqw| bcc| fcs| mpk| qbp| ksu| auk| gng| ecm| xus| kgb| lei| ouc| uka| mck| dni| lga| hbm| pvg| gur| dsh| zzo| eoa| yub| nbo| nwb| mup| jdj|