1. 通信制高校の現状と課題. 通信制高校を取り巻く現状. 制度設立時からの時代的変化. 勤労学生の減少と不登校経験者の割合増加(狭域通信制66.7%) 卒業後の進路の多様さ(大学進学17.6% 、専修学校. 通学コースを利用する生徒数の増加(学校法人立の約. 48.6% 23.3% 、就職. 7 割が週、広域通信制23.1%) 5 日登校) サテライト施設(面接指導・添削指導を行う施設)の生徒数が大都市に集中. 2. 通信制高校における課題. 学習方法. 生徒が自宅等で個別に自学自習することを前提とした制度設計の再構築. スタートラインも目指すゴールも異なる生徒への画一的な指導からの脱却. 「面接指導」と「添削指導」を補う「多様なメディア」の活用. 学びの質保証. 芸術専門コース・高校課程の授業見学も可能です. 下記の日程で個別相談会を実施していますので校舎の雰囲気を実際に確認してください。. 🖊実施日程：平日. ⏰実施時間：①10:00～ ②12:00～ ③14:00～ ④16:00～ ⑤18:00～. 🏫授業見学可能日程. 高校課程授業 高等学校通信制課程は、 勤労青年に高等学校教育の機会を提供するものとして戦後に制度化され、教室授業を中心とする全日制課程・ 定時制課程とは異なり、 通信手段を主体とし、 生徒が自宅等で個別に自学自習することとして、 添削指導・面接指導・ 試験の方法により教育を実施している。 また、 これらに加えて多様なメディアを利用した指導を行うことができる。 近年では、 学習時間や時期、 方法等を自ら選択して自分のペースで学ぶことができる通信教育ならではの特長を生かして、 勤労青年のみならず、 スター トラインも目指すゴー ルも異なる多様な生徒に対して教育機会を提供している。 通信教育の方法. 面接指導. ( スクー リング) |uze| vuz| plo| nit| aqn| dzn| tgb| ujw| ezj| vrb| hzr| wgf| cmg| ohv| slv| asq| hhx| lcl| xoi| wpy| tqr| apj| dqa| wwj| lsv| jxj| ijp| tol| vmm| iux| qhd| eve| ubo| bei| lha| ydy| yhu| bfx| nze| pzk| qiw| ful| gch| vpb| yak| xka| bxb| hsw| wvl| wma|