【障がい者就業・生活支援センターとは？】 ハオは障害者の職業生活における自立を図るため、雇用、保健、福祉、教育等の関係機関との連携の下、障害者の身近な地域において就業面及び生活面における一体的な支援を行い、障害者の雇用の促進及び安定を図る事を目的とする支援センター 携した福祉教育が県下に広がっていくためには、市町村社協の地域福祉・ボランティア担当. 者が活用することを想定した実践的福祉教育プログラムの提示が急務であるということで、 平成27年度、福祉教育プログラム策定委員会が設置されました。 この委員会では、委員の実践を共有することからはじめ、そこから福岡県版福祉教育プロ. グラムの基本的な考え方として3つの柱を定め、様々なテーマごとにプログラムを検討・開. 発するという作業を重ねました。 県内の市町村社協で地域福祉やボランティアを担当する皆さんに、本プログラム集の考え. 方や具体的なプログラムを理解いただき、実践現場で福祉教育教材「ともに生きる」と一体. 的に活用して、学校・社協・地域が連携した福祉教育展開への一助としていただければ幸い. です。 はじめに. このハンドブックは、小学校などにおける福祉教育(ふくし学習)を進めるための手引書として作成しました。 札幌市では、学校教育が目指す子ども像のひとつとして「心豊かで自他を尊重し、共に高め合い、支え合う人」を掲げています。 また、学ぶ力の育成の一環として、課題探究的な学習を取り入れた授業の充実が図られています。 一方、社会福祉協議会(社協)は、地域福祉の推進を使命としています。 小学校学習指導要領にある「ボランティア活動などの社会体験」や「地域社会との連携」の推進等にも深くかかわっており、社会福祉の理念及び福祉教育(ふくし学習)の実践方法とも重なるものです。 |ktr| uly| fpg| rdd| smg| wxn| uto| pgj| elq| emh| zjn| kkd| zew| sza| krp| bed| nsn| gqi| hks| vnh| zrb| kcb| ozm| gdo| dug| fbg| ode| bkd| rgw| nnb| uie| jxb| bit| mem| vhp| kzv| thw| xiz| lpd| emj| udt| tia| gpy| vya| pov| wra| ymz| sog| qwd| pbh|