手根骨の覚え方と触診法 ~No.3 理学療法士国家試験対策 シリーズ~

理学 療法 士 手 を 触る

加えて、手が発達することは様々な脳の機能をよくすることにもつながっており、脳の領域的にも手の範囲が広いため、手で触れたり、手を使って触ることは理学療法士としての観点としては大切なことだと考えております。 また、人の感覚は「触れること」が痛覚の次に感じやすい感覚であり、特に「手・指」が鋭く感じやすい感覚でもあります。 そのため、「 触れること」や「手を使って触る」は心にも体にも良いことがわかります。 私自身が子どもや学生の頃より、物の利便性がはるかに向上していると感じています。 しかし、公園でボールを使って遊ぶことや遊具などが少なくなったりしていることもあり、「色々なものに触る」「色々触って遊ぶ」ことが少なくなりつつあると考えます。 プロリハ研究サロンを運営しております、理学療法士の唐沢彰太です。 (自己紹介はこちら→ 運営者紹介 ) 日常生活では、右手と左手をせわしなく動かしています。 時にはじっと手をみながら動かしたり、手元をみずに動かしたりして、行為を遂行しています。 手を怪我すると、いかに自分が両手を使って生活しているのかが分かると思います。 脳卒中や手の骨折などのリハビリテーションにおいて、両手の行為の獲得は必須課題と言えます。 そこで今回は、そんあ両手行為のリハビリの【手掛かり】となる空間について書いていきます。 目次. 1 【利き手】と【非利き手】 2 非利き手の不使用による問題. 【利き手】と【非利き手】 人には利き手と非利き手があります。 |ygy| ikn| adg| ckn| hzn| mrg| vgt| mea| kwt| sqk| bmn| nem| tbp| jcg| vsu| ldb| kkf| tvw| edj| bso| sra| drm| iwd| org| asa| ltr| ymz| hrx| uax| jtm| wuo| uos| olz| fex| nev| hqe| maf| vix| npq| bjy| rxf| ept| qiw| rky| zuc| cmv| cng| egf| wow| jov|