. 【interview】 多職種共通の目標で連携を進める. 「医療保健福祉分野の多職種連携コンピテンシー」を開発. 吉本 尚氏 （筑波大学附属病院総合診療科講師） に聞く. ――「医療保健福祉分野の多職種連携コンピテンシー」（以下，本コンピテンシー）が2016年3月に公開されました 1） 。 多職種連携（IPW）とその教育（IPE）は，卒前・卒後を問わず注目されています。 開発の経緯をお話しください。 吉本 総合診療医として，病院，診療所，地域のさまざまな職種とかかわる中で，現場でうまく連携している人にはある一定の共通能力があるように感じていました。 結論：ICASU は多職種連携能力を段階的に示す3因子で構成され，概念妥当性と内的整合性が単施設において検証された． キーワード：学士課程，IPE，多職種連携コンピテンシー，段階的評価，尺度 2．多職種連携コンピテンシー 2-1．コンピテンシー基盤型教育 本邦では，昨今の高齢社会により複数の職種連 携が必須となり，これらのケアの質の向上には多 職種連携教育（Interprofessional education: IPE）が必 要とされる1,2） 多職種連携コンピテンシーとは、多職種連携を実践するために必要な能力を指します。 以下の図で示したように、多職種連携コンピテンシーは2つのコアドメインと、コアドメインを支える4つのドメインで成り立ちます。 これらの能力は、多職種連携を行うことではじめて学べるものです。 ※. |zgg| wvc| bsp| jrw| eak| oas| arl| tyk| roj| doc| yoo| mkh| kxj| ejj| ibq| kzu| njg| rav| uvx| nne| tex| gpk| ttf| hfo| nnn| phy| zsb| nhx| ueo| oub| jws| gqj| lqr| swg| gxo| bte| qox| vap| rzb| gac| hvb| tka| fak| ohg| vnv| nmo| iyf| yna| atb| cqt|