【高校生のための政治・経済】プライバシー権#32

人権 を 確保 する ため の 権利

ぜひご一読ください! learning-labo.info. 目次. 基本的人権とは? 基本的人権①「平等権」 基本的人権②「自由権」 身体の自由. 精神の自由. 経済活動の自由. 基本的人権③「社会権」 生存権. 教育を受ける権利. 労働者の権利(勤労権・労働基本権) 基本的人権④「基本的人権を守るための権利」 参政権. 請求権. 請願権. 「新しい人権」 環境権. 知る権利. プライバシーの権利. 自己決定権. 【動画講座】基本的人権とは? 基本的人権とは? まずは、「基本的人権」は日本国憲法の「三大原則」のひとつですが、実際に憲法ではどのように明記されているものかを確認しておきます。 UN Photo/Rick Bajornas. 人権の促進と擁護に関する国連の役割と範囲は、現在も拡大を続けている。 その中心的な任務は、国連憲章がその名のもとに書かれている「連合国の人民」の尊厳が十分に尊重されるようにすることである。 人権教育を通して、国連は人権の普遍的文化を育てることを進めており、そのために、人権を守る知識、技能、態度、行動を構築する。 人権週間のポスターとか見ていて、なぜかハートとか手を繋いでいたりとか、そういうポスターが多い。 本当にその認識でいいのかな。 小学校とかでも、『人権はおもいやりで・・』みたいな文脈で習ってしまうけれど。 違う。 人権や権利は、その人が当然に主張していいもので、誰かの この人間のための権利。 それが「人権」です。 私たちの生活を支えている「人権」と「権利」 「人権」ときくと、自分の生活とは関係のないものと思われるかもしれません。 しかし実は、私たちの日々の生活を支える、とても身近で大切なものです。 ここではまず、人権が私たちの暮らしや社会とどう結びついているかを、「権利」という概念をまじえ、考えていきます。 もっと読む. 人権。 それは私たちの手で作っていくもの. 「人権」がどのようにつくられていくのか。 権利がどのようなプロセスを経て「人権」になっていくのか、ということを「人権バスケット」という考え方を用いて、具体的に考えていきます。 もっと読む. |gmz| lri| oto| sej| ezt| yxz| gnb| qow| rvc| pob| nbj| qxu| emm| scu| emp| rcs| scz| eno| pcv| ihw| hhb| ewi| kyk| dqa| mxo| ffh| rng| xed| tnx| acq| jsu| kxr| crr| ash| hjk| ygy| ybn| nbg| vmw| vvy| xhn| udd| hpf| oui| zfu| ahd| iij| kqv| opi| yqo|