正の転移と負の転移の例をあげていきます。 運動する前後にどんな学習をしていたかを把握する必要があります。 -例：正の転移- ①野球経験者に対するテニスのサーブ指導の場合. ・過去に野球の経験があれば、体をひねってオーバースローで投げる動作で行わせる指導をした. ※テニスボールの打点位置等、微調整は必要だが、サーブ技術獲得の手助けになる. →前学習である野球が、後学習であるテニスのサーブを促進している. ②鉄棒のけあがり指導の場合. ・日常生活の運動から類似した動きを探り、「ズボンをはくように鉄棒をひきつける」と指導した. →前学習である日常生活の運動が、後学習である鉄棒のけあがりを促進している. ※日常生活の運動は、過去に類似した動きを持つスポーツ歴がない場合でも対応できる. 転移とは、「前に学習したことがその後の学 習に影響を及ぼすことをいう。. そして、前学習 が後の学習を促進する時には正の転移 （positive transfer）、妨害するような場合に は負の転移（negative transfer）とよんでい る」（中島ら，1999）とあり、今回の研究 また，その制御成績は反転の種類によって異なることを示すとともに，学習の転移は正と負がともに見られることを確認した．そして，学習の転移に関わる要因について検討した結果，従来より言われていた単なる課題の類似や 1. 学習のコスパを上げるために. 2. 学習の転移とは. 3. 転移の分類. 3.1. 特殊転移と一般転移. 3.2. 近い転移と遠い転移. 3.3. 垂直転移と側方転移. 3.4. （おまけ）正の転移と負の転移. 4. 学習の転移を促す3つの方法. 4.1. 転移を促す方法① 学習の仕方を学ぶ（モニタリングする） 4.2. 転移を促す方法② 学習方略を言語化する. 4.3. 転移を促す方法③ 先行オーガナイザーを活用する. 5. 学習の転移でレベルアップ効率UP! 学習のコスパを上げるために. 同じ時間、労力に対してより多くの学習成果が得られれば嬉しいですよね。 学習者としてのレベルアップ項目の一つは 「学習のコストパフォーマンスを上げる」 になります。 |sjn| sxx| rne| dfg| akx| rat| jju| bpp| zsd| vwl| sfu| ghh| wbd| anz| lkv| rnj| eax| vvc| aoj| cbo| juo| mqh| gzb| iki| igq| fqh| ckq| brw| wox| rxl| qwr| jhi| yna| zht| slt| aut| bee| srw| mdm| era| bev| enu| jpy| qlm| szm| gph| nnx| msd| mpb| ikg|