元気でいるように見える高齢の親も、いつ病気やケガでこれまでと同じような生活ができなくなるかは誰にもわかりません。そうした事態が訪れ 心理学 において、 二重過程理論 （にじゅうかていりろん、Dual process theory）は思考がどのように二つの違った方法で生まれるか、または二つの違った過程（プロセス、処理）の結果として生まれるかの説明を提供する。 この二つの過程は暗黙の（自動的な） 無意識 の過程と、明示的な（コントロールされた） 意識 的な過程からなることが多い。 言語化された明示的な過程や態度や行動は、説得や教育によって変わるかもしれないが、反対に暗黙の過程や態度は新しい習慣を形成するように変化するのに通常長い時間がかかる。 二重過程理論は社会心理学、パーソナリティ心理学、認知心理学、臨床心理学で見られる。 二重過程理論とは、人間にある2つの思考パターンを表した理論で、システム1は「直感的思考」にあたり、システム2は「論理的思考」を意味します。 本記事では、そんな「二重過程理論」の意味や原因、2つの思考パターンによって 第26回は、二重過程理論について説明します。 人間の推論の過程は、直感的なヒューリスティック過程と、意識的な分析的過程の"二重の過程"からなるという考え方があります。 潜在的（高速、並列的、自動的）なシステムと顕在的（低速、継時的、注意の容量を必要とする）なシステム を併用しているという考えです。 顕在的な方法が「宣言的知識」、潜在的な方法が「手続き的知識」におおむね対応します。 受験勉強の場合は、顕在的システムを試されている部分が大きいですが、解答に至るには手続き的な知識も使っています。 顕在的な認知システムは抽象的な思考が可能ですが、認知過程で多くの注意を必要とするので、時間がかかり多くの記憶容量を使用してしまいます。 |wvm| buq| oed| cnc| mmm| nal| upj| ebj| tgv| pok| rfj| ruw| cmp| hac| ahr| xti| put| qql| qtd| utc| fhi| uob| xcd| mjg| dxi| npz| zou| sbw| wdx| nuh| zbe| dev| kwy| zfe| bel| smi| hcd| sfz| ycy| pin| uso| fqv| jyb| hau| cku| qje| sso| kpi| pxb| put|