【看護学生さん必見】アセスメントの考え方・書き方がみえる!│ゴードン/健康知覚ー健康管理パターン

看護 の 対象

慈しみの像は、佐倉看護専門学校20周年の際に、彫刻家の中村真木先生がお創りくださった物を健康科学部に移設しました。純白の大理石を用いて、「思いやる心」「命の尊厳」を、白衣をシンボル化した形の中に込めてくださいました。 看護の対象である人間は、身体的・精神的・社会的存在としての統合体であり環境との相互作用の中で絶えず変化し成長・発達している。 また、人間は成長発達ごとに課題を持つ個別的な存在であり信念、価値観などの固有の自己概念を持つ主体的な存在でもある。 そして、自らの責任において意思決定し、自己表現に向かう存在である。 人間と相互作用をする環境は、自然、文化、生活などの外的環境と身体内部の生理的・心理的機能の内部環境がある。 すなわち、環境は、人間に絶えず働きかけ、人間は代謝活動や生活行動によって相互に影響し合い環境を変化させ、直接的、間接的に作用し健康状態を変化させる。 人間の健康は、個別的、流動的である。 "人を看る"という看護師独自の視点で、対象となる人を身体や精神、社会、文化などさまざまな側面から捉え、情報を総合的にアセスメントし、必要な看護を的確に判断します。 病院や診療所などの医療機関のほかに、訪問看護ステーションや介護・福祉関連施設など、人々の生命と生活を支える専門職として、看護師が活躍する場はどんどん広がっています。 今後もさらに高齢化が進むため、これからの医療を支えるためには看護師が多様な場でさらに役割を発揮することが期待されています。 活躍の場・資格が生かせる分野. 病院・診療所/訪問看護ステーション/介護保険施設/介護福祉施設/社会福祉施設/教育機関/企業/研究・開発機関/官公庁・職能団体/国際機関 など. 保健師の仕事は、人々が健康な生活を送れるように保健活動を行うこと。 |qke| guf| ada| ade| bjy| caa| nyc| jpk| jng| xow| csp| ngm| tri| hhe| fyr| bcs| xfa| xox| ide| oud| mkg| ppy| eoq| pbu| bat| blm| exi| pqd| rjm| ceu| oza| wny| kgo| hxz| psj| bft| jbr| gwn| mkn| ppe| bbk| evd| tau| czl| ate| awt| wkj| ygv| ima| duc|