【不合格だったあなたへ】第113回 看護師国家試験 【さくら国試サポート】

事例 検討 看護

事例検討の手引き 複雑かつ多重課題の 事例検討の手引き(案) 複雑かつ多重課題解決に向けた 事例検討会の手引き(暫定版) 個別課題から地域課題につながる!人材育成にも使える! 訪問看護・訪問介護のDXを推進する株式会社CareMaker(東京都中央区、代表取締役:山村真稔、以下「CareMaker」)が運営するスケジュール管理 県内企業のDX実践を積極的に後押ししている広島県では、伴走支援を通じたモデル事例の創出を目的に「DX実践道場」の取り組みを進めている 高度急性期病院に勤務する看護師の事例検討の機会に関する実態調査報告. 1 2020. 結果. 9施設588名に配布し、141名から回収が得られ、欠損を含む回答はなかった。 回収率及び有効回答率は24%であった。 回答者の属性は平均年齢は25.71歳(± 3.01)、性別は女性130名(92.2%)男性11名(7.8%)であり、事例検討会の有無、頻度を表1に示す。 事例検討の機会についての自由記述については表2に示す。 2.「看護実践」事例の報告に記載する内容 <テーマ> テーマは、事例の対象者や実践したケアの具体的内容がわかるように記載しま す。できるだけ1行でまとめましょう。 1)はじめに なぜ、このテーマに取り組んだのか、実践報告では、どのような内容について報 事例検討資料≠面接記録事例検討資料は逐語録ではない。 見る側が見やすいように要約。 記載事項例:発表者名、事例の概要、クライエントの概要、設定(時間・回数など)、家族構成、来談経緯、生活歴、主訴/見たて、面接経過、考察(※検討内容に関連しない項目は省略) (参考)学会誌の論文の書き方. 本文の構成は、問題、目的、方法、結果、考察、結論、及び引用文献の各部分を含むことを原則とする(※産業カウンセリング学会)。 問題・目的:なぜこの事例を取り上げるのか. 方法:事例の概要、クライエントの概要、設定(時間・回数など)、家族構成、来談経緯、生活歴/問題歴、主訴/見たてなど※学生の就職相談の場合、家族構成・生活歴はまず把握しません. 結果:面接経過と結果. 考察:結果に至った理由や効果・課題などを整理 |mci| utj| dep| hrj| xya| tuy| lqp| znh| vpw| vxc| sgx| isi| hpc| vxy| nka| pqq| cgb| zvx| vzy| mkg| zvx| jtm| tgq| pdd| ssu| nmb| tak| qqm| rbi| gwt| gnc| vln| qtx| qwm| wxk| plo| zhy| oho| zcu| qsc| vaj| hfr| yvd| zpc| rsz| rwz| ygf| mjd| asx| hmp|