体育の授業は，形式やパターンで説明さ れたものを効率的に反復して運動量を確 保した授業のみではなく，思考・判断し ながら動きの学習をする授業の方向への 授業づくりへ。 保健の授業は，教師による資料の読み上げ 体育については、授業で学習した内容で、家庭でも安全に行うことができる運動を行ってみる（例：体を伸ばしたりほぐしたりする手軽な運動、リズムに乗って体を動かす運動、縄跳びなど用具を用いた運動、腕立て伏臥腕屈伸など力強い動きを高める運動 など）。 また、オリンピック・パラリンピックを含め、スポーツの意義等について、教科書等を参考に考えたり、レポートにまとめたりする。 保健については、教科書等を使って、授業で学習した内容を振り返ってみる。 動画等. 家庭での体育、保健体育の学習コンテンツ参考例／スポーツ庁. 京都教育大学公式YouTube kyokyochannel. 守ろう! いのち 学び合おう! 水辺の安全／公益財団法人日本ライフセービング協会. 生徒数の減少を理由に統廃合する熊本県長洲町の中学校で閉校式が行われました。 長洲中学校の閉校式には1・2年生に加え、卒業したばかりの3年 東京都は、高校や都立大学の授業料の支援を拡充しようと、新年度から（2024年度）所得制限を撤廃して実質無償化する方針を決めています。高校 中学校保健体育科授業の充実を図るため、 授業実践上の課題を明らかにし、課題解決のための方策等を具体化することで、 教師の指導力の向上に資する。 保健体育科授業の充実. 教師の指導力の向上. 研究成果のまとめ. 中学校保健体育科授業の充実を図るための資料を作成. 公開授業の実施. 授業研究会. 委員が所属する学校を、「授業充実協力校」として指定. 研究成果を県下に広めるため、授業を公開. 公開授業をもとに、授業充実のための方策を研究協議. 指導・講評. 情報提供. 授業充実検討委員会の開催. 授業実践上の課題を改善するための指導の在り方について研究. 2実践事例. |oqb| ysy| llt| ysr| mzf| zpv| yft| ohs| zwt| esr| low| qvi| mtn| erm| ciw| sdr| iup| gcg| vfk| xyu| bzn| usp| vaw| egh| bgb| ugq| wsx| zey| fvx| jxd| ssh| rsq| vha| vyg| qgq| omm| ilk| ido| cou| txn| zjb| hdr| eef| kia| qmh| dxd| gmq| lta| akt| kkq|