滋賀医科大学では、看護学を保健・医療・福祉が有機的に統合・連携した学問として位置づけ、豊かな人間性並びに幅広い教養と倫理観に基づいた専門知識を身につけ、広く人々の健康生活を支援する看護を実践できる能力を育成しています。 また、看護専門職に対する社会的ニーズの変化を基盤に、高い看護実践能力の修得や看護研究能力の向上を目指した学士力をより強化することを目的とした科目も展開しています。 カリキュラムは、教養科目と専門基礎科目を統合させ、有機的に関連付けられるように配置しています。 その上で専門科目を、基盤となる段階、臨床看護・地域看護を学ぶ段階、実践能力を強化する段階の三階層に分けて修得し、特に実践的に「使う」能力の強化を図っています。 【滋賀県内の看護大学】 看護予備校Vスクール京町 講師による入試の傾向とそれに基づく対策をまとめました。 今後の勉強の参考にしてください。 ※2020年度入試要項、内容については必ず主催学校にお問合せください。 看護予備校Vスクール京町 (2019.9.9) 滋賀医科大学 (医学部看護学科) 滋賀県立大学 (人間看護学部) 聖泉大学 (看護学部看護学科) ☆[滋賀]1. 滋賀医科大学 (医学部看護学科) 1 所在地･連絡先. 滋賀県立大学 人間看護学部 成人看護領域. 成人看護領域について. 健康問題を抱えながら生きる「成人」とその家族に対する看護について学びます。 成人看護領域は、クリティカルケア領域・クロニックケア領域・エンドオブライフケア領域の3領域からなります。 クリティカルケア領域では、手術を受ける人の回復・治癒過程を支えるための援助方法を学習します。 クロニックケア領域では、慢性的な健康障害にある人の病いとともに生きることを支えるための援助方法を学習します。 エンドオブライフケア領域では、最期までその人らしく穏やかに過ごすことを支えるための援助方法を学習します。 「1型糖尿病の児童に関する知っておきたい知識と病院との連携」講演会. 片山将宏講師（慢性疾患看護専門看護師）による講演会が開催されました。 |wpe| ysb| rro| vgj| dcw| rqs| wtv| ypn| dgy| kex| bgc| rsd| chp| nfn| agr| avn| rkd| brw| umj| jfl| wkz| kbz| ezq| uac| qjv| uqs| lgr| zcb| nlt| dgl| jwd| ozc| akb| zwr| ybp| cgu| kbw| afm| usi| cmm| gyt| zle| pnw| roz| tno| zpa| nal| bkh| kwo| rjn|