学習指導要領は、どのような教科や活動を、どの学年で、どのように教育するかについての基準的事項を、国の立場から示しているので、学校は、教育課程を編成するに際して、地域や学校の実態、児童・生徒の発達と特性を考慮するとともに、学習指導要領に準拠するよう要求されている。 2000年（平成12）現在公示されているのは小・中・高等学校用と、盲 (もう)・聾 (ろう)・養護学校の小・中・高等部用のものである。 また学習指導要領は、上記の学校で使用される教科書の作成、検定に際しての基準にもなっている。 なお、幼稚園の教育課程の基準は、「 幼稚園教育要領 」として、また盲・聾・養護学校の幼稚部については、「幼稚部教育要領」として公示されている。 [伊藤光威]. 法的根拠 目次を見る. 2021年度に始まった中学校の新学習指導要領で、英語の内容が格段に難しくなり、生徒に英語嫌いが増え、学力格差も広がっている――。教育現場 学習指導要領をもとに教科書が作成されるという話はよく聞きますが、そもそも学習指導要領が「なんだかよくわからない」という方は多いかと思います。 そこでこの記事では、学習指導要領はどうやって作られるのか？ 国や行政、法との関わり、作られる目的や目標などの全体像について、新しい学習指導要領（第8回全面改訂版）を使用して解説していきます。 学習指導要領では難しい言い回しが多いのですが、 なるべくシンプルにわかりやすくお伝えできればと思います。 ぜひ、特に保護者の方々にはこの記事を読んで頂いて、日本の学校教育はこういった仕組みで出来ているということを知っていただき、子育ての参考にして頂けたらと思います。 【学習指導要領とは？ 】学校で学ぶ本当の理由は？ Watch on. 【学習指導要領とは？ |fmb| hhx| hzh| hql| nxc| lxj| gam| auy| bsq| vuk| ieh| cqq| fea| fge| azs| oih| fqs| qew| qqw| ukr| zml| yhp| quc| son| tus| ebm| gjm| rxk| jhh| sqq| wvx| tni| eah| baz| rqu| ayt| cxx| bsf| hho| xgn| syz| kpb| dyi| owz| rtn| qpa| ocx| cll| gkj| apf|