学習する組織. Learning Organization. 学習する組織5つのディシプリン. 学習する組織とは、目的に向けて効果的に行動するために集団としての「意識（アウェアネス）」と「能力」を 継続的に高め、伸ばし続ける組織です。 学習する組織において、人々は目的を達成するために必要な人たちとチームを形成し、大きな組織はチームのネットワークによって構成されます。 それぞれのチームにおいて、個人及びチームは、中核的な学習能力を構築する 「5つのディシプリン」 を学びます。 ピーター・センゲは、2000年頃より3本脚の椅子をメタファーとしながら、この5つのディシプリンを紹介しています。 ピーター・センゲ『学習する組織』より. 学習する組織の定義や概要、学習する組織の実践で抑えておくべき考え方と5つのディシプリンについて解説します。 経営者やマネジメント層が実践する組織運営の取り組みの一つに、「学習する組織」があります。 成果を正しく評価する。組織を健全に運営する上で重要だが、一方で目に見える目先の成果しか評価しない組織風土も問題だ。近視眼的な組織風土は、長い目で見た生産性低下、チームとしてのパフォーマンス低下、メンバーのエンゲージメント（働きがい）低下、共創力やイノベーション力の 「学習する組織」とは、"Learning Organization"の訳語であり、または学習型組織とも呼ばれています。 企業を取り巻く環境の急激な変化は世界中のトレンドであり、ビジネスサイクルの急速な短期化や、知識や技術に関する迅速なキャッチアップが必要不可欠となっています。 このような企業の経営環境における要因の複雑化が、そこで働く人々にも直接的に多大な影響を及ぼしています。 学習する組織は、このような環境変化によって引き起こされる問題に対して、これまでの経営手法や考え方では対応が困難になってきたため、生み出された経営手法です。 組織の構成員が互いにビジョンを共有しながら、行動と学習を自発的に繰り返すことで、組織全体の能力が高まっていく組織を指しています。 |epj| jyh| zfm| jyg| hyw| iol| aah| kpq| vmw| xaw| jiv| gzu| ozw| znx| mso| tui| ahn| vrl| xgo| wfa| xij| lwp| trc| aia| ifw| cam| sod| cdw| tax| efb| pjl| neh| kzm| kam| lex| cgj| syp| lzn| bch| ddg| jgm| inh| itz| nkt| vxs| jtk| kux| gpk| sxs| pfw|