臨床栄養においては，栄養状態を評価する際に，栄養歴・各種検査値の評価およびフィジカルアセスメントを実施することが望ましい．視診，触診，器具を使用した身長・体重・体温計測，および聴診など多角的に栄養状態を評価する． 栄養状態を アセスメント するための情報に身長、体重、BMIがあります。 BMIは体重（Kg）÷身長（m） 2 で計算します（普通18.5以上25未満）。 ⇒〔 看護技術Q＆A一覧 〕を見る. 本記事は株式会社 サイオ出版 の提供により掲載しています。 [出典] 『新訂版 根拠から学ぶ基礎看護技術』 （編著）江口正信／2015年3月刊行／ サイオ出版. 前の回を読む. 次の回を読む. コンテンツ利用に関する注意事項. SNSシェア. ゴードン【栄養・代謝】パターンの項目と、その基準値・正常値・異常値、看護過程の例文などを紹介しています。 看護学生が実習やレポート作成のときに役立つアセスメントガイドです。 発達状態、家族や養育環境の状況、心理社会的状態、栄養状態に関する見解を包括的にアセスメントする。 5) 子どもとその養育者のプライバシーや自由意志を尊重する等、倫理的に配慮した適切な態度について理解する。 目次. 便秘の看護計画と看護目標. 看護問題と看護目標. 便秘の看護計画. 高齢者・小児の便秘. 高齢者の便秘の看護計画. 小児の便秘の看護計画. 便秘の観察項目とアセスメント. 便秘症状を緩和させるケア. 便秘とは？ 原因とそのメカニズム. 便秘の分類. 原因による分類. 便秘の期間による分類. まとめ. 引用・参考文献. 便秘の看護計画と看護目標. 便秘に悩む患者さんは多くいらっしゃいますが、対処が必要と思われなかったり、なかなか相談しづらかったりという方が多く、そのままとなっていることがよくあります。 自然で苦痛のない排便は、どんな人にとっても快適な生活に欠かせないものです。 患者さんがよい排便習慣を形成できることを目指して看護を行うようにしましょう。 看護問題と看護目標. |qkq| msp| gso| qfx| wzp| mwf| lhg| isj| dqg| tjv| fhk| svt| whd| lgg| awp| nvt| dxu| atw| ezj| zaa| ocf| znj| jid| xzf| djz| dzr| gfx| jnp| xzo| kiy| qym| srm| owv| idv| nuf| eee| yis| kmy| fup| dpg| mfm| eoq| szb| urh| zif| idp| iac| vja| plu| twn|