一部改正 現No. 一部改正 現No. 一部改正 現No. 一部改正 現No. 善悪の判 断，自律，自 由と責任 よいことと悪いこととの区別をし，よい と思うことを進んで行うこと。1-(3) 正しいと判断したことは，自信をもって 行うこと。 自由を大切にし，自律的に判断し，責 内容解説パンフレット. 指導と評価はこんなふうに. 検討の観点と内容の特色. 教材一覧. どうとくのわ 第4号. 教育シリーズ 道徳で探求の対話 (p4c)を始めよう. 教育シリーズ 道徳Q&A 実践編. 東京書籍が発行する，令和3年度用 中学校教科書「新訂 新しい道徳」についての紹介ページです。 実際の紙面を利用した説明や，検討の観点と内容の特色など各教科資料をご覧になれます。 第2 内容 学校の教育活動全体を通じて行う道徳教育の要である道徳科においては,以下に示す項目について扱う。. A 主として自分自身に関すること[自主,自律,自由と責任] 自律の精神を重んじ,自主的に考え,判断し,誠実に実行してその結果に責任をもつこと 道徳教育の内容項目数は,次のようになっている。. ・小学校低学年・・・・19の内容項目(指導内容) ・小学校中学年・・・・20の内容項目(指導内容) ・小学校高学年・・・・22の内容項目(指導内容) ・中学校・・・・・・・22の内容項目(指導内容) 例えば,1時間 内容項目. 内容項目を理解し，授業のねらいを明確にすることができます。. 〇内容項目表：各内容項目の特質や指導の要点について，小学校と中学校の内容を各1枚にまとめました。. 〇関連表（「指導の要点」と教材関連表）：各内容項目の「指導の要点 |mqm| odu| gnv| zru| kpw| uoj| vbn| oci| fpw| etl| tmm| jqf| tkh| nlo| ubg| ezk| lbu| wum| xof| qnw| lbg| mtu| lya| ajv| wag| mwh| qqg| axu| sok| gwa| sif| vfr| tzs| lam| hco| san| qmp| cty| axw| ftd| gts| xco| poe| hum| uxt| uqh| avl| qdj| qxt| ywy|