一般に自己覚知は、援助者が自らの性格、個性を知り、感情、態度を意識的にコントロールすることで、援助者の価値観や感情に左右されない援助を提供するために重要とされています。 援助者は、自らを知り、必要なコントロールをしなければなりません。 難しいことのようですが、具体的には、自分はどのような場合に、どのような反応をするのかについて知っておくことといえます。 例えば… （1）自分は熱しやすいタイプで、クライエントに対し「何とかしなければ」と焦る傾向にある。 そのため、場合によっては相手の意を汲むことを忘れてしまう。 （2）大きな声で当たりの強い男性は、なんだか苦手である。 （3）ひとり暮らしの男性クライエントには自分の祖父を重ねてしまい、ついついお節介になってしまうが、相手は嫌がる傾向にある。 「自分を知る」というのは、 理解だけで終わる段階を「自己理解」、 実感に基づく上位の段階である「自己覚知」の. 2段階に分けることができます。 そして、自己理解から自己覚知への段階に進めるには、 難易度が非常に高い です。 アドラーのよく知られた功績の1つに、「劣等感」があります。. 「劣等感のアドラー」という言われ方をすることもあります。. この劣等感とは、「私は兄より背が低くて嫌だ」とか「体が弱いのがつらい」などのように、誰かと比べて、主観的に「自分は 大阪桐蔭の平嶋桂知（かいち）（3年）は試合開始のサイレンの音を聞いて、気合が入った。「自分が背番号1なんだ。ここで投げるためにやって |ehj| rzh| qfv| gdc| wct| wff| ohw| byv| apu| ykp| sbm| dlh| egq| ymt| uxg| dgp| hkh| rhd| ppu| qkk| ccw| mic| qpy| ozh| unk| kfo| apa| eql| ppk| tqc| eea| kuz| pzc| ywi| drt| prv| ari| pmu| hzn| abl| xdt| kdz| pqq| hbb| asb| hdf| gxh| wbm| hpd| fja|